。不知道有什么优点。”妈妈问我怎么办？如果成长中的父母，我们要先去了解原因，佛家讲凡事有因果，孩子的这个状态，一定是有原因的。那我们没有办法说去改变一个人。只能先去反思，作为父母我做了什么？我没有做什么？

我曾经有讲到如何培养孩子的专注力。在孩子1.5-3岁，处在探索期的时候，也是培养孩子专注力的一个非常好的时期。这个时候不要轻易去打断孩子。孩子最渴望的是父母的接纳和允许。我孩子洗澡时候一个小时，玩纸巾撕碎一片一片都要玩上半个小时。玩完之后那份满足和喜乐，作为妈妈都会被感染。

这位妈妈说孩子这个阶段时候很忙，都很少陪伴。现在已经出现这样的状况，首先去接纳孩子现在这样的状态。只有你真正接纳她的现状，才会内心淡定，否则你的焦虑会让孩子更加无所适从，而且说孩子专注力特别差，这是给孩子贴上一个很大的负面标签。

首先，我们放下对孩子这个评判。当我们带着爱，不带评判的时候，才会看到一个真实的生命。不要去批评孩子。当你越是批评的时候，孩子觉得自己就是这样了，她内心也是很无助和挫败，而且她会对自己有很多不好的感觉。甚至没有信心。每个孩子一定有她的特点，你要去发现孩子闪光的地方，让孩子发展一个兴趣爱好。她对自己感兴趣的东西一定会比较专注。

为什么现在她做事情东做做西做做，她内心是混乱的，她是不知所措的。如何让她内心快乐和平静。我们可以做的就是多一份接纳。我们说每个孩子都是一颗种子，种子有花期，开花时间不一样的。至于以后生活中点点滴滴如何去沟通，这个是需要系统学习的。在我课程二阶段就是点滴沟通技巧和方法。

孩子不自觉，我们要了解原因。从这几个方面去考虑，第一；孩子对自己评判太多，内心没有动力。没有信心去搞好学习；第二；父母管束太多，孩子非常不快乐，觉得学习是父母自己的事；第三；孩子没有梦想，不知道自己为什么要学习；（NLP亲子教练张丽芸老师在元月23-24号就有《教练型智慧父母》课程，重点分享如何点燃孩子内在动力。）第四：孩子达不到父母的期待，内心非常挫败，没有状态在学习。孩子内心是很脆弱的，装不下很多东西。只有内心是清澈的，自由的，她才有可能去做好事情。

很庆幸，这位妈妈意识到自己过往做的不恰当的地方，下定决心走向自我成长。