文/P.E.T.父母效能训练讲师黄宇                                            
    
     昨天深圳像是真正进入了冬天，傍晚时分下起了大雨，阵阵寒风吹来感觉不太习惯。瓜瓜被关在家里一天了，一看到我回家，就兴冲冲的拉着我的衣服要往外走，“我们出去玩吧，”瓜瓜朝着妈妈嚷嚷，“外面下雨啊，宝贝！”“妈妈打伞。”瓜瓜跑去阳台拿来了伞。心想下去一下也未尝不可，喜欢让瓜瓜去体验然后自己再做决定的我毅然带着瓜瓜到楼下，心想这么冷，你定会打退堂鼓吧。下去后，看着这样的天气，我真的很畏缩，于是说：瓜瓜想出去玩，可是这么冷，又下着大雨，怎么办呢？“玩，出去玩！”仍然意志坚定啊。这下我知道自己的判断失误了。在他的脑海中，没有天太冷，雨太大不要出门的概念。于是我抱着瓜瓜，瓜瓜拿着伞，瓜瓜很听妈妈的“指挥”：双手拿着伞，打高一点，直到他的手酸了。转了一圈回家，我发现我衣服汗湿透了，小瓜瓜很开心。孩童的真实与流动，只是去体验生命的每个片刻，那样的投入那样的专注，没有任何限制性的思想和信念......
    

      曾经年少的我们，也是那么天真无邪，想哭就哭，想笑就笑；想叫就叫。前一分钟泪水还在脸上挂着，后一秒钟就乐开花了。可慢慢地，长大成人后的我们，我们被教导要坚强、要正能量，不要哭泣，不要难过，不要害怕，不要做这个，不要做那个......我们的情绪冻结了，生命的活力无法展现了，那份对外面世界的热情渐渐隐退，甚至不见踪影。“我孩子一放假就把自己关在房里，哪里也不去。”很多妈妈有着这样的感慨。为什么他们原本敞开的心慢慢地包裹起来？仅仅是因为长大了？回想曾经我们和孩子的对话，“作业没做完，你就别想下去玩；这里太脏了，我们去别的地方吧；你这样把房间弄得一团糟......”还有多少“正当”理由我们会去拒绝孩子，替孩子选择？成年后的我们笑也笑不出，哭也哭不出，跳舞也扭动不起来，身体僵硬，表情严肃，活着却没有深入的去生活。
                                          
     一个家长说：女儿五岁，这个星期,一遇到什么事，知道自己错了,就会低头哭着说妈妈对不起,我太笨了,太笨了,我这时应该怎么处理??比如说我们一起做了一个家庭作息表,什么时候干什么干什么,我跟她说就像她的课程表是一样的,她也很高兴的去按照那个做着,我昨天加班回到家已是9点多了她的作业都还没有收拾好,这时的她应该是在冲凉了,我回到家就抱了下她,跟她亲了下,然后就问宝贝,你这时应该是在冲凉了吧,但是怎么还没有收拾书呢,我也没有骂她的意思,可她说的这番话真让我吃惊。
    
    不难看出，孩子对没有按照计划做事心怀恐惧与不安，很害怕妈妈不高兴或者责备。虽然妈妈没有骂，通过温和的方式表达出来，却也是一种“软操控。”我不反对和孩子一起制定作息表，不过我觉得不要太执着对待。生活本是流动的、灵活的、多变的。什么都被提前制定了，没有了乐趣，没有了弹性，没有了对生命的创意，剩下的就是僵化的教条了。

     妈妈们：放下严肃，与孩子们一起去感受生命的流动吧！人生有无限的可能性！