爱是双向奔赴。

记得有一次上五年级的心理健康教育活动课，课上有一个环节，让同学们感受父母对自己的爱，并表达自己对父母的爱。没想到全班竟然没有一个学生举手，后来，我请了班上几个优秀的孩子来说，平时能说会道的的她们竟然站在座位上一言不发。无奈之下，我让同学们闭上眼睛，我又播放了《感恩的心》这首歌，让同学们从自己小时候开始回忆起，感受父母对自己的爱，音乐结束后，我又叫了刚才那几个优秀的孩子来说，她们还是一言不发。这时刚好下课，我只好先下课。下午第一节没有课，我到班上把班长和另个一个女同学叫到心理辅导室了解情况，结果是我一让她们说父母对自己的爱，她们竟然都哭了，开始讲述她们的父母是如何地偏袒自己的弟弟妹妹，如何不在意自己。

（转自《林培春名教师工作团队》）