项目名称

 主题审议

项目负责人

陈丽君

活动时间

2024年2月25日

活动地点

会议室

活动主题

 小班段课程研讨会

主 讲 人

从秀花

参加对象

小班段成员、教研组成员

申请学时

活动内容及进程

为了更好的开展主题活动课程，小班段老师对本学期的主题活动课程进行了研讨活动，《合家欢》、《春天里》、《感官游乐园》、《顽皮一夏》，教师们对课程中的五大领域的解析，是否符合本园本段幼儿的实际情况，以及幼儿对活动是否感兴趣，这两点作为本次活动的研讨重点。

教师们研读了主题活动课程发现本学期很多课程很多都需要家长的参与与配合，由于我们幼儿园位于偏乡下的位置，有部分幼儿都是隔代教育，如果全班参与活动的话会有些难度，比如《合家欢》主题活动里需要收集爸爸妈妈喜欢的物品带来园，那么我们为了照顾爸爸妈妈不在身边的幼儿，我们将亲人的范围扩大，加入爷爷奶奶和外公外婆喜欢的物品，让每个幼儿在课程主题活动中都有找到存在感和幸福感。

 教师从本园幼儿出发提出问题，商议并提出建议：以幼儿经验、兴趣为主线引发活动课程，课程活动从幼儿出发，以幼儿的视角关注幼儿，同时每班幼儿的发展水平和已有的生活经验也是不一样的，教师根据本园本班幼儿的实际情况开展五大领域课程，全方面发展幼儿的能力。

活动课前评 课（活动建议）

通过本次活动，让教师有目标对活动课程有了明确的方向。

过程确认

情况属实

                    科研处负责人签字：陈丽君