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主题式集体备课活动——中班段集体备课:《我做哥哥姐姐了》《请让我来做》

(2019-09-26 10:50:41)
分类: 校本培训活动记录表

学校校本培训活动记录表

(项目负责人填写)

工作单位:  平阳县昆阳镇万全中心幼儿园 

项目名称

主题式集体备课活动

项目负责人

陈丽君

活动时间

2019911

活动地点

会议室

活动主题

中班段集体备课:

《我做哥哥姐姐了》

《请让我来做》

主 讲 人

严林环

参加对象

 中班段教师

申请学时

2学时

活动内容及进程

 

主题式集体备课活动——中班段集体备课:《我做哥哥姐姐了》《请让我来做》

主题式集体备课活动——中班段集体备课:《我做哥哥姐姐了》《请让我来做》

 

活动课前评课(活动建议)

1.吴梦思:科学活动:《谁的家》引导幼儿根据几种动物的外形特征进行分类,并说出分类的理由,在此基础上理解家禽、家畜的概念。

2.池晓芬:社会活动:《让我自己来吧》教师可以提供能展示幼儿能力变化的一些照片,引导幼儿体验成长的快乐与自豪。

3.严林环:科学活动:《找草莓》教师要多鼓励幼儿表述蜗牛要找什么样的东西,引导幼儿感知物体的属性特征,从而进一步用排除的方式不断拿走不符合提示的图片,接下去可以请幼儿来拿走图片,说说拿走的理由。

4.陈月红:音乐活动:《我是粉刷匠》可以让幼儿自由交换朋友,自由随音乐表演,同时教师迅速地在每个幼儿鼻子上擦一点面粉,增加活动的愉悦性。

5.裴蓓蓓:艺术活动:《我带筐子去旅游》通过高低不同的桥时,鼓励幼儿用各种方式过桥,如走、跳、爬等。

6.徐晓静:语言活动:《我做哥哥了》在完整讲述故事前,可以将问题前置,现将前半个问题抛给幼儿,让幼儿带着问题听故事。

7.林付平:美工活动:《我是值日生》鼓励幼儿尝试用不同的方法设计不同风格的值日牌,可以根据值日内容画上相关的标记。

过程确认

情况属实

                                  科研处负责人签字:陈丽君

说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

 

 

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