项目名称

主题式集体备课活动

项目负责人

陈丽君

活动时间

2016年12月1日

活动地点

会议室

活动主题

小班段集体备课

《亲亲小动物---乌龟爬爬》

主 讲 人

游海娜

参加对象

小班段教师

申请学时

2学时

活动内容及进程

活动课前评 课（活动建议）

潘云霞：健康活动：《小乌龟运粮食》本节活动课对于刚入园的小班幼儿来说， “爬”这一技能适合小班幼儿的认知水平和情感需要，能促进幼儿的发展与能力的培养。

黄朝荣：语言活动：《小乌龟晒太阳》本节活动课这个故事比较简短，适合小班的幼儿学习，通过这个故事告诉我们小朋友不管遇到什么困难，都要自己想办法解决，不能光依靠别人。教师可以让幼儿适当的加入自己的动作来表现。最后一个环节教师可以让幼儿进行分角色情境表演，幼儿的兴趣会提高。

钟莉莉：社会活动：《聪明的乌龟》这节活动课教师让孩子先来讲述故事，让他们看图理解故事内容，在幼儿发挥了他们的想象力之后老师再来讲这故事可能会更有吸引力。使幼儿理解故事内容的基础上掌握了聪明这个词语，同时幼儿的发散思维和想象力得到了发展。

吴蔡丽：科学活动：《有趣的乌龟》这节活动可以多多尝试一些好的活动形式，既是幼儿感兴趣的，又是教师也觉得很好玩的，真正的做到玩中学，从而来总结经验。教具尽量用实物，实物对幼儿的吸引力更大。

阙丽芳：音乐活动：《小乌龟》这是一首比较轻快的歌曲，节奏性强，容易让幼儿掌握，小乌龟是孩子们常见的动物，在菜场、电视中，孩子们都有看到过，所以幼儿的已有经验能帮助他们更好的学习这首歌曲。在教学过程中用图谱让孩子们更好的理解和记住歌词。

过程确认

情况属实

                        科研处负责人签字：陈丽君