项目名称

5月份集体备课

项目负责人

白佳佳

活动时间

2017.5.9

活动地点

中四班教室

活动主题

美术《我亲爱的爸爸妈妈》

主讲（主持）人

郑佳佳

参加对象

及参与率

中班段全体成员（百分百）

申请学时

2课时

活动内容

及进程

一、集体签到

二、集体备课：

              中班美术《我亲爱的爸爸妈妈》

活动目标：

    1.通过身体动态的变化表现爸爸妈妈亲密的样子，表达对爸爸妈妈的爱。

2.以绘画方式表现人物的明显特征及亲密的样子。

活动准备：

美术书、作画工具、带一张爸爸妈妈的合影。

活动过程：

一、谈谈我的爸爸妈妈

1. 拿着自己爸爸妈妈的合影，与邻座地小朋友说一说照片是在哪里拍的，照片里面有谁？并模仿照片里爸爸妈妈的动作，表现他们亲密的样子。教师再解释“亲密” 一词。

2.教师自由走动，听听幼儿交谈的内容，并进行小结

二、亲密的爸爸妈妈

1.教师选择几张照片，重点引导幼儿观察各种亲热的动态。

2.有的头碰头亲亲热热在一起，有的手拉手亲亲热热在一起，有的肩碰肩亲亲热热在一起，有的你看我我看你亲亲热热在一起。

3.教师选择其中一种姿态进行示范，重点表现爸爸妈妈亲亲热热的动态和表情

三、 画张照片当礼物

1.幼儿在幼儿活动材料《美术》第四页上作画。可以模仿照片表现爸爸妈妈的亲密样子，也可以自己创作亲热的动态予以表现。

2.要求幼儿把人物画得大一些，人物做好比例，可以通过服饰、发型等方面表现爸爸妈妈的不同特征。

3.对能力弱的幼儿，教师给予单独示范和指导。  

4.鼓励幼儿添画自己和爸爸妈妈在一起亲亲热热的场景。

5.引导幼儿给照片添画相框并装饰，回家当作礼物送给爸爸妈妈。

签到栏

（可附页）附下页

过程确认

                           职能部门负责人签字：苏小君

                           时间：2017.5.9