项目名称

小班段集体备课

项目负责人

李金花

活动时间

2016.3.15

活动地点

小三班教室

活动主题

社会《一堆好朋友》

主 讲 人

谢玉燕

参加对象

小班段全体备课组成员

申请学时

主讲2学时，其他1学时

活动内容

及进程

一、组员教师签到

二、集体备课：

社会《一堆好朋友》

活动目标：

1.初步懂得学会关心身边的人。

2.乐意帮助他人，体验助人的快乐。

活动准备：

PPT，大萝卜

活动过程：

一、引题

1. PPT1，提问：这只小企鹅怎么了？它开心吗？

2. PPT2，原来它一直有个愿望，能像小鸟一样在天空飞翔。

二、师生共同讨论

1．师：那你们能想想办法让它飞起来吗？（幼儿讨论）

小结：你们的办法真好，我们来看看小企鹅有没有飞起来。

2．PPT3，师：小企鹅用了什么办法呀？（气球绑在自己的胳膊上，用树叶来当翅膀）

3．PPT4，你猜，会有哪些小动物来帮小企鹅？朋友们都用什么办法来帮助小企鹅的？

4．出示教具：小动物

5．最后小企鹅有没有飞到天空中去？它现在开心吗？

6．如果你是企鹅，你飞上天了，你会开心吗？我们来学一学小企鹅飞起来的样子吧！

小结：小企鹅很开心，因为有这么一堆的朋友来帮助它飞起来。小动物也很开心，能帮助自己的朋友。

三、通过表演，体验帮助别人的快乐。

1．当你的朋友需要帮助的时候，你会帮助他吗？

2．结合生活出示图片。

3．情景表演：拔萝卜。

4．师：我现在需要你们的帮助了，能帮帮我把这大萝卜给拔出来吗？

5．幼儿感受助人的快乐。

四、结束活动

大萝卜拔出来了，让我们一起把萝卜搬到外面去吧！

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http://s13/mw690/0029zgwIgy70U7icQZm8c&690

活动反思

与建议

这是一个充满爱与奇迹的温暖故事，诠释真正的朋友与梦想的意义。

助人为乐就要从小培养，在小班的小朋友对互帮互助这个概念还不深刻。因此，我们选择小班的孩子来进行活动教育，激发他们互帮互助的情感。从这个活动可以看出，只要教师能准确的进行引导，幼儿就能凭着自己对现实事物的认识进行各种猜想推测，也许想像的结果与故事的发展不谋而合，也许幼儿的答案并不是我们需要的，但结果并不重要，重要的是他们都经历了想象、思考的过程。活动重在揭示思想内涵，进行情感教育，我们老师将它贯穿到整个故事的情节中，通过游戏“拔萝卜”这个环节从而让孩子们通过分享、交流和实践，体验帮助他人的快乐。整个环节重视教育孩子的情感教育。

过程确认

情况属实

                                    科研处负责人签字：沈胡洁