一、主题教材分析:主题《我想知道的》
了解粮食种植、收获的劳动过程,体验农民种植粮食的辛苦,懂得珍惜粮食,学习他们勤劳的品质。感知不同粮食的外形特点,并能利用粮食进行艺术创作。
了解医院和人们生活的关系,知道在医院里看病的流程、各科室分工以及探病须知,学习他们关爱他人、有责任心的品质。
了解不同警种的警察与人们生活的关系,懂得有困难找警察,加强安全意识和自我保护意识,学习警察勇敢、乐于奉献的优秀品质。


二、主题环境创设中应注意的问题:
1.创设“小医院”、“小交警”角色游戏环境,让幼儿玩角色游戏。
2.收集各种各样警察的图片和警察的专用工具的图片等等,让幼儿分类。
三、讨论《哪里有细菌》设计
1.教学理念 2.教学目标 3.教学重点 4.教学流程预设 5.设计意图
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