项目名称

小班段集体备课

项目负责人

温西黄

活动时间

2020年5月29日

活动地点

小一班

活动主题

《合家欢》集体备课

主讲人

温正洁、吴婷等

参加对象

幼儿园小班段教师

申请学时

每人1学时

活动内容

及进程

一、主题教材分析：主题《合家欢》

     家是什么？对于孩子来说，家是一种陪伴，一种疼爱，可以感到安全，得到温暖的地方孩子从出生起就和家人亲密的在生活一起了，家是孩子最熟悉的地方，我们开展“合家欢”这个主题活动，为的是强化亲情在孩子成长过程中的积极影响。从知道自己是家庭一员感受家人对自己的关爱，到学习感恩、学习关心、学习分担、学习爱。

二、主题环境创设中应注意的问题：

1.“合家欢”墙饰:将幼儿的全家福布置成一个错落有致的“社区并为社区取名，让幼儿感受大家庭的温馨”。

2.“将幼儿画的爸爸和爸爸的照片一起布置成“猜爸爸”墙饰，展示幼儿与爸爸之间浓浓的爱。

3.在探究“一样的朋友”活动中，让幼儿在生活中寻找镜子以外的物品照射出之间的物体和镜面现象，将探索到的结果呈现在墙面上，并请幼儿和同伴自由讨论等。

三、讨论《家乡的特产》设计

1.教学理念 2.教学目标 3.教学重点 4.教学流程预设 5.设计意图

活动反思

与建议

1.教师的教具应该更加丰富形象和多样性，准备视频和图片、有食物实物最贴切。

2.说课的教师备课前准备充分，活动过程安排合理、环境清晰。

3.对出现的问题，参加人员能及时提出并给予解决。

过程确认

情况属实       

             科研处负责人签字：李霞