鳌江镇第一小学校本培训活动记录表

工作单位： 平阳县鳌江镇第一小学   

   说明：活动一周内，校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。

附：

教学设计

陀  螺（一）

【教学内容简析】

选择学生喜欢的玩具——陀螺，让学生在玩中学、学中玩，探索陀螺转得快慢的奥秘，促动学生从现象中自己发现规律，培养学生的动手能力和探索精神。

【学习目标】

1．认识陀螺，会动手做一个简易的陀螺。

2．经历制作、比较的过程，探索影响陀螺转动快慢的因素。

3．积极参与探究活动，感受科学带来的趣味性。

【教学过程】

实物激趣

出示图片，介绍陀螺历史。

（陀螺——在中国山西夏县新石器时代遗址中，就发掘了石制的陀螺，陀螺在我国至少有四五千年的历史。）

二、做一个陀螺

1．出示陀螺，你也能做一个吗？

2．需要哪些材料？

3．学生制作并尝试让陀螺转起来。

4．交流汇报：

(1)你的陀螺能转起来吗？

(2)你遇到了什么困难？你有什么妙招要教大家的？

(3)推测可能导致陀螺转动时间长短的原因。

二、让陀螺转得更快

1．选择其中一种可能会影响陀螺转动时间的因素来研究。

2．出示记录单，简单说明。

3．学生制作陀螺并展示。

4．汇报交流：

你们研究的是什么因素影响陀螺转动时间，它的影响大吗？

三、课外研究指导

1．你还想对陀螺进行怎样的研究？

2．如果课外再去制作陀螺，你想用什么材料，如果有些材料不容易找到怎么办？

3．做一个转得更快的陀螺和同伴赛一赛。