中班段主题《欢乐春节》集体备课纪要
附件3:
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位:
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项目名称 |
集体备课 |
项目负责人 |
陈如意 |
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活动时间 |
2019.2.16 |
活动地点 |
中三班教室 |
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活动主题 |
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主 讲 人 |
陈如意 |
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参加对象 |
陈如意、杨思思、郭婕妤、赵敏 刘润爽、倪小多、洪蒙蒙、温小玲 |
申请学时 |
每人2学时 |
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活动内容 及进程 |
一、主题目标: 1.学习用语言陈述自己过新年的一些趣事,知道春节的习俗中压岁钱、闹元宵的来历。 2.初步学会使用与管理自己的压岁钱,并能在尝试制作各种节日道具的过程中发展动手能力。 3.在学学、说说、玩玩、唱唱中充分感受传统文化的丰富内涵,增进对民族艺术和传统文化的认同与仁爱情感。 二、介绍本周主题教学情况并组织教师浏览学习主题活动内容。 第一周计划: 1.开学准备工作 2.放假 3.开学活动:欢欢喜喜逛庙会 4.语言:压岁钱的来历
三、组织教师探讨主题环境创设。 1.美工区:投入各种纸张,工幼儿绘画烟花、制作鞭炮等。 2.益智区:提供各种灯笼、鞭炮、窗花等图片工幼儿排序。 3.在生活区放置收集来的新年物品,供幼儿了解新年的特点和氛围。 四、商讨家长配合工作事项。 1.请家长带幼儿走出家门,感受元宵节的节日气氛,共同收集有关元宵节来历和习俗的相关资料。 2.请家长平时注意引导幼儿学会自己合理支配使用零花钱。 3.请家长与孩子一起收集不同的花灯图片带到幼儿园和小朋友共享。 五、段内教师进行说课
六、集体研讨、记录。 |
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活动反思 与建议 |
幼儿的兴趣与生活是教育的重要基础,根据这一原则我们开展了《欢乐春节》主题活动,活动围绕孩子们最关注的春节趣事展开,帮助幼儿梳理和提升相关过春节的知识与经验。通过各种活动,孩子在轻松愉快的氛围中接触传统春节,感受春节的魅力,体验春节的乐趣,并发展了听、说、动的能力。 集体备课是发挥集体的智慧和作用,提高教学效率和效果,资源共享合作互动的有效途径。本次集体备课每位老师都在活动前做到认真备课,讲课时积极讨论、研究,发表自己对活动课的理解和想法。 |
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过程确认 |
情况属实!
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说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

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