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绘本《灰王子》教学设计

(2011-03-09 16:39:20)
标签:

绘本

教学设计

杂谈

分类: 教学设计

繪本教學設計簡案            

繪本名稱

灰王子

教學者

一年級教學群

教學年級

ㄧ年級

教學時間

160分

 

教學目標

1.打破性別刻板印象。
2.相信自己、尊重別人。
3.培養正確平等的兩性觀念。

教學資源

繪本

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教學流程

 

一、引起動機

1.請一位學生簡單述說「灰姑娘」故事內容。
2.教師告訴學生,也有一個「灰王子」的故事並開始進行閱讀活動。

二、發展活動:

1.師生一起進行閱讀活動。
2.教師就故事內容整理提問。

三、綜合活動:

1.書本問題討論

(1)你覺得灰王子是什麼類型的人?
(2)灰王子的三個哥哥是怎麼的人?
(3)小仙女把灰王子變成什麼樣子?
(4)班妮公主靠著什麼東西找到灰王子呢?

 

2.說說感受

(1)灰王子的哥哥常嘲笑他,這種行為對嗎?如果你被嘲笑,你的感受如
何?如果看見同學被嘲笑,我們應該如何做呢?
(2)灰王子會做哪些家事?這些家事平常都是誰在做的呢?你覺得誰來做這
些家事比較合適呢?
(3)灰王子如果因為哥哥們的嘲笑而沒有去參加舞會,他會遇到公主嗎?是
誰替灰王子做去參加舞會的決定?

 

3.家事討論與感恩

(1)家裡誰最常做家事?

(2)你會做什麼家事?

(3)結合感恩護照

 

4.實作練習

(1)在班上你負責什麼掃地工作

(2)你會做哪些工作

(3)為了全班更乾淨,大家一起動手做。

 

 

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