优秀教师访谈记录
(2014-12-24 16:13:19)
标签:
教育 |
魏老师:
您好!非常感谢您参加我的访谈。我们访谈的话题是关于优秀教师发展方面的内容,谢谢您的配合。
访谈问题及回答:
1、请首先介绍一下您的年龄、学历、教龄、职称、任教课程、职务和获得荣誉称号等基本情况。
我叫魏燕,今年32岁,2005年毕业于东南大学,进修本科学历,教龄10年,中职讲师,目前任教中职电子科目的教学,并且担任13南京市江宁中等专业学校13高职数控班班主任。
个人奖励如下:
1.2007-2008学年度《电类专业基础课程完全项目化课程改革》在校首届课程改革评比中获一等奖;
2.2009.9 获区优秀班主任称号
3.在2009年南京市职业学校专业课教师教学能力竞赛中获三等奖
4.在2010年南京市职业学校电子电工专业电子产品装调项目教师组技能比赛中获三等奖
5.在2010年南京市职业学校电子电工专业教师评课竞赛中获二等奖
6.2010-2011学年度第一学期被评为校外实习班级管理“优秀班主任”
7.在2011年南京市职业学校电子电工专业电子产品装调项目教师组技能比赛中获三等奖
8.2010-2011学年度被评为校第二届“优秀青年教师”
9.2011.11 市两课评比说课三等奖
10.2012.3加入南京市职业学校优秀教学团队-电子与信息技术专业,被立项
11.2012.4被评为江宁区第三届教学骨干
12.2012.5区职业学校青年教师教学基本功比赛、说课比赛获二等奖
13.2011-2012年度被评为江宁区优秀教育工作者
14.2012年7月申请专利一项
15.2012.3南京市职业学校信息化教学大赛三等奖
16.2012-2013学年第一学期校外实习优秀班主任
17.2013-2014学年校优秀班主任
2、您认为作为一名优秀教师应该具备怎样的素质?
作为一名优秀教师应当具备的素质有:
(1)、要具有优秀的政治品德和思想作风,要具有正确的人生观、价值观,要具有爱岗敬业、乐于奉献的品质。要有积极正确的人生观,树立正确的人生价值观,把成为一名优秀的人民教师作为自己的价值取向。
(2)、应具备广博的文化基础知识,是指教师除了具有所教学科的专业知识之外,还要具有文史哲、音体美等其他学科方面的一般知识。
(3)、应具有一定的教育能力:组织教学的能力、分析教材的能力、语言表达能力、组织管理能力、板书能力、自我控制能力、创造思维能力、开展课外活动的能力、科学研究能力、审美能力等。
(4)、要具有端庄的仪表仪容和亲切自然的教态。在衣着方面朴实整洁而不呆板,在仪容 举止方面稳重端庄而不矫饰,在性格方面活泼开朗而不轻浮,在待人方面热情大方而不做作、善良和蔼而不怯懦、谦逊文雅而不庸俗。还要有良好的身体素质和心理素质。
3、您认为自己哪些方面表现的比较优秀?
我自己认为我是一个很普通的师范毕业生,我的成长在两个方面表现比较好:一是心理品质好,一般都对自己的环境很快适应,对未来充满信心;二是做什么事能沉静坚持,多思考是进步的必要条件,坚持多思考,多钻研才会持续进步。
4、教学中您自己最满意的课例或研究成果是什么?为什么?
我的个人教科研如下:
1.2009.6 教育案例《她,长大了——班长落选之后》获三等奖
2.2009-2010学年度在班主任工作经验大会上进行班主任工作经验交流,题为《班级管理中的体会》
3.2011年 发表论文《中职〈电子测量〉课程项目化教学实践》,《读与写》期刊2011年第02期;
4.发表论文《浅议中职电子专业实验室耗材管理》,《才智》2012年第11期
5.发表论文《中职电子专业课程教学生活化实践》,《科学大众》2012年第10期
6.实用新型专利《一种两线制传感器的开关量信号接口电路》,2013年11月7日
7.发表论文《加强中职责任教育以提升班风》,《科技信息》杂志2014第10期
5,您参加过哪些培训,并且有什么收获?
我参加培训的有:
1.2007.8 参加“四新”培训,获合格证书
2.2007.9 参加南京市职业学校专业教师计算机辅助设计模块绘图员培训,获合格证书
3.2008.8 参加校电类专业教师岗位技能培训,获合格证书
4.2009.8 参加家电维修培训,获合格证书
5.2009.10-2009.12 参加南京市职业学校班主任培训班,获结业证书
6.2010.4 参加南京市“公共课”培训,获合格证书
7.2010.5-2010.8 进入南京爱立信熊猫通信有限公司顶岗实习
8.2010.4-2010.11 参加南京市职业学校专业教师技能大赛培训——单片机基础
9.2010.7 参加职称计算机培训,获合格证书
10.2011.4-2011.12 参加“校职业学校教师心理健康教育”培训班学习,获合格证书
11.2012.3获市学校心理健康教育教师资格
12.2012.7.16-8.12参加江苏省联合职业技术学校电子专业骨干教师的培训,获合格证书
13.2012.10-2013.11参加南京市百名青年骨干教师高级研修班培训
14.2014年1月-7月参加中等职业学校青年教师企业实践国家级培训
6,作为一名班主任,你觉得累吗?
学生是可爱的,我虽然任教刚满九年,但是,我的班主任年限也八年了,我觉得和学生相处时开心的,学生是可爱的,看见学生的成长,我觉得是我最大的收获,在这么多年以来,我们班级学生,都比较认可我的教育引导方式,班级表现得到领导的好评,并且得到好多荣誉-------1.08电信2班:多次获校“文明班级”、“先进班级”、“先进团支部”
2.10电子班: 2012年被评为南京市先进班级
组织者反思:
完成这次访谈的过程非常重要,因为行动更能让我明确活动设计的意图,能帮助我更近距离地认识和了解我们地区的优秀教师。在访谈过程中,访谈对象的选择非常重要。之所以选择魏燕老师作为访谈对象,是因为她和我一个办公室,而且是带我的师傅,比较容易沟通和交流。她上课思路清晰、表现力强,非常自信,做事干练,并且担任第二实验小学的教导主任和县里的师训专干,是我校的兼职教师,能积极支持配合和参与教师培训工作,起到引领示范的辐射作用。