通透自然    意趣高古

                                                       ——访山东大学书法学俞黎华教授

                                                                                                                                      李红军   党春 文

     近日，笔者走访了山东大学书法学教授俞黎华先生。俞先生成名很早，他是上个世纪80年代末的中国书协会员，而且是他的老师蒋维崧老先生推介的。那时他在高手如林中，一举夺得了“齐鲁书画大奖赛”书法一等奖的第一名。以后他就不再参加开始热闹起来的各种比赛了，原因用他的话来说，书法不是凑热闹的事，他也不是凑热闹的人。

    俞先生从小就在祖父的指导下学字，一写就是半个多世纪。他认为写字是他所喜欢的事，大半生来不丢弃、不放弃，使自己饱尝了“人非磨墨墨磨人”的人生体味，受益良多。

    同俞先生聊天，是极为有趣的事，他能把极普通的事情，说得绘声绘色，让人很愿意听，但不离谱。这是他语言与见识的魅力。他脑筋也好，记得住从他出生前到今天济南的那么多的大事小情，可他却说，自己连26个字母的顺序都记不住。他告诉笔者，人的智商一般没有太大的差异，关键分用在什么地方。所以人一定要在社会上找到适合自己的位置，知道自己能吃什么饭，吃几碗饭就行了，天长日久的坚持，就一定能搞出名堂来。但是许多人喜欢从众，没有己见，结果终生一事无成。

    俞先生对生活怀有深厚地敬畏之心，感恩之情。他认为皇天后土对他不薄。他从小的嗜好除了写字，就是看书。所以他曾立志长大要做与书为友的职业；后来他真的从事了多年的图书资料工作，连他读大学所学的也是图书馆学专业。并且在这个行业颇有建树，比如他撰写的《评藏书纪事诗》《论古籍整理研究中的资料工作》等论文，已成为颇有影响的专业文献。

    后来因为工作的需要，书法由他的爱好，变为俞先生的职业，成为山东大学书法学教授。尽管他对书法职业化并不以为然，但他还是在书法教育、书法研究及书法创作三方面齐头并进，取得了令人瞩目的成绩。

    他早年主要是书法的学习与创作，参加了当时许多大型的国内外重要书法展示活动，也获得不少的奖项。中年在山大古籍研究所从事了10年古籍作料整理工作，“面壁十年”与书为伍，工作之余还撰写了许多有份量，有影响的论文，比如《秦篆美感与成因》《石颂初探》《刍议蒋维崧先生篆书艺术》等，应邀参加了大型文化建设项目《山东省志。文化艺术卷》的编纂工作，独立撰写了“书法篆刻”的全部内容，荣膺山东省文化厅授予的方志编纂工作先进个人称号。  

    近十几年来，他执鞭教坛，在山大开设了多门书法课程，并成为深受全校学子欢迎的课程之一。他的选修课程，授课学生已逾万名。他还带过不少海外研究生。俞先生书法艺术与传统文化大一统的理念，与寓教于乐的教学方法，已达到通识教育的效果。他在教学之中，已逐渐形成许多他自己的书法理论；出版了《书法基础教程》，其中不乏他对书法艺术的真知灼见。例如文学对书法艺术至关重要的阐述。再如他的“书法真趣说”，围绕这个主题，做了多场专题讲演。

    俞先生书法创作与文学一体化的实践，和真趣的自然表露，笔者是早就领略过的：1998年7月山东美术馆举办 “庆祝山东画院成立10周年书画展”，他所创作的“山左群贤聚一堂，东方艺术共弘扬。画中丹青增国色，院里翰墨满庭芳。十度春风染齐鲁，年来新树成栋梁。大笔如椽重抖搂，庆贺明朝更辉煌”行楷祝贺作品，嵌字精巧，主题鲜明，清新流畅，拈手而得。在时下，不计展览主题，唐诗宋词一大抄的局面下，逾显得难能可贵。

    笔者问俞先生为什么颜其斋名为“六书斋”。他介绍说：著名戏剧家翁偶虹先生谈自己一生，与戏剧结下不解之缘：一生爱戏、看戏、写戏、评戏、教戏、唱戏，斋名故为“六戏斋”。我受启发，我大半生与书也结下不解之缘：自幼就爱看书，受教育的时候念了十几年的书，曾经在山东大学度过了十五年以书相伴的生涯，也养成了视书“不可一日无此君”的嗜好；后来从事书法教学近20年，同时著书、作书（法）。言而概之：读书、学书、管书、教书、著书、作书，形成我一生不易的飞鸿雪痕。“六书”之名，又含六书（文字学）的含义，便在五十以后，将斋名易为“六书斋”。

    笔者听过俞先生的课，深感他讲课的魅力，盛赞他的口才。他说“口才一般，但我所说的，学生们听的懂，还愿听。能受用，当无愧。”他又说：当老师的一定要肚里有“货”，嘴上能把“货”表达出来。现在艺术教学，许多师资没受过师范教育，是个明显的缺憾。所以孙其峰先生，当年自学了教育学。一个合格的老师，一定是——看得多，记得住，用得上；用得上就包括写得好，说得妙。笔者接话：那天有学生在课堂问你，为什么要喝可乐？您回答的就很妙。原来那天上课，俞先生没带水杯，就买来一瓶“可口可乐”。俞先生回答那位同学说：你问的问题比较可乐，因为“可乐”前面还有 “可口”二字，所以我才喝可乐。笔者以为，从俞先生的回答中就会了然，他是一个那么通透自然，真实智慧的人；这就是他能取得当下过人成就的“活水之源”。        

                                                          本文发表于<联合日报>2015年1月29日第7版