在这个冬天，用有意义的事把校园点燃。新教育基金会宜格思英语项目就是这冬天里的一把火，一股公益的火苗点燃师生的英语学习热情。2016年12月17-18日，新教育基金会宜格思英语项目观摩研讨会暨Spark火种启动仪式在山东诸城龙源学校如约举行。诸城市教育局教研室主任王德，诸城市教育局教科所所长王元磊，宜格思英语总经理James Jiang，著名中小学英语教师国家级培训专家、上海市普陀区教育局英语教研员朱成，国际教育与交流中心主任、上海市长宁区教育局教研员陈德江等嘉宾莅临出席。近千位教师观摩，共话互联网+英语教育最前沿教学思维。
        新教育基金会秘书长杨春燕担任开闭幕式主持人。
        诸城市教育局教研室主任王德为开幕式精彩致辞。
        新教育基金会理事长卢志文通过视频连线表示对新教育基金会宜格思英语项目的支持。
        卢理事长强调：“宜格思英语公益项目，不仅为新教育实验英语教师专业发展开辟了一条发展的新路径，而且为整个新教育实验开创了新思维新方法，更为中国教育信息化的发展摸索探路。我们正共同编织着一个更加美好的教育未来！”
        宜格思英语总经理James Jiang对项目情况进行详细介绍。
        宜格思英语的定位是：利用互联网将全球优质英语教师引入全中国的课堂，创建英语环境与现有学校英语课程互补，通过在美国根据中国大纲编写的绘本课程以及自然拼读法，根据同步教材拓展的同步课堂以及集听说、国际文化及课堂技巧于一体的教师培训，以四种解决方案播下英语教育的种子，给下一代更好的教育改变。


        诸城市龙都小学王婷婷老师现场展示远程外教绘本课堂。
        繁华初中管延国老师现场展示外教同步课堂。该校女生与外教互动，一首纯正的英语歌《you raise me up》感动在座的每一位师生。
        老师说，我是树，我来抓你们，你们害怕吗？孩子们响亮回答，不！老师开心地说，那是因为我长得太好看了。这是龙都小学李树红老师在现场展示中教晨诵课和绘本课，生动有趣的课堂环节令学生们真相互动答题。
        最后的远程英语教师培训课以《四季》为话题引发英语中教对教学方式的反思。


        诸城实验区英语教研员牛金平:“目前新教育诸城实验区作为新教育实验英语孵化基地已在20所学校开展新教育基金会宜格思英语课程，3100余名师生将直接受益于课程。目前诸城已自主建立项目微信群5个，收到600多位家长及学生的反馈，大都认可项目，英语学习热情已被点燃。”
        江苏省海门市海南中学殷卫娟：“丰富的课程能培养丰富的孩子，老师是一切课程的源头。在英语学习的路上，新教育基金会宜格思英语项目让我和孩子们在思考摸索中提升自我。”
        内蒙古满洲里市第六小学 刘颖：“英语绘本图画和文字的互动可以让一切美好融合，使心灵得到净化，把世界照亮。”
        山东省诸城市龙都小学王婷婷、李树红:两位都是青年教师，做为项目助教的他们，身体力行融入学生们中间，从改变自己的教学方式开始，带动孩子们一起互动学习自然拼读法则。90天后，他们发现自己和学生们的听说读写能力在一起成长。
        山东省诸城市贾悦初中赵璐璐:“宜格思英语教学的视频是一个个小小的窗口，但我们所看到的是孩子们从这个小小的窗口中获得了对一门充满魅力语言的期待和憧憬未来的希望。”
        山东省诸城市石桥子小学 潘秋艳:分享主题《经历，就是收获》感恩新教育宜格思英语项目给自己和学生带来的惊喜改变。
        山东省诸城市繁华初中管延国:在执行新教育基金会宜格思英语项目的过程中，学校建立了英语教师培训制度：要求全员参与、要求学习笔记、要求全英授课，青年教师和老教师结为“互助组”，青年教师做项目助教。
        山东省诸城市繁华高中崔俊娣，学生孙一分享宜格思英语项目给自己带来的改变。


        宜格思教学总监 李芳——解读宜格思英语项目教材研发始末
        “教材框架囊括了phonics自然拼读法等世界上90%的高质量论文和学习资源（包括网络课，顶级学校），并且真正融入信息获取的时代和国际化环境,同步提升口语和听力水平，打开一扇通往世界的窗户。”
        宜格思英语项目区域经理 徐海燕——解读宜格思英语项目中教职责。
        “中教在课程之初需要准备课前warm-up,鼓励学生热情地与外教问好，引导学生参与课堂和外教互动，为学生提供帮助如写下外教表扬的话语等；课程平稳期需要引导学生培养英语思维意识，把课堂内容联系自己和过度到生活中交互式学习。”
        最后，Spark火种教师计划正式启动，牛金平、殷卫娟、王明礼、臧伟、刘颖、王婷婷六位老师获颁第一批Spark火种教师聘书。
        新教育基金会秘书长杨春燕颁发聘书并宣布星火种子教师“八项权益”。未来，新教育基金会希望涌现更多Spark火种教师成为中国互联网+未来信息教育之梦的探路者。


        上海普陀区英语教研员朱成，同时担任北京师范大学、云南师范大学、华东师范大学的“中小学教师国家级培训计划”培训专家，每年培训近8000人次。
        他的演讲主题《英语课堂上学生英语思维品质和文化意识的培养》从“form、meaning、use”三个角度分析英语教学从懂到会的过程演练。并提出语法教学不能枯燥地讲授语法规则，而应通过活动使学生体验，领悟语法结构，使语法教学变得生动有趣。这些正是新教育基金会宜格思英语课堂的出发点。
        上海市长宁区教育局教研员陈德江：已多次赴英语国家访问交流和赴云南、湖北、贵州等地讲学。在《上海教学研究》、《现代教学》等杂志上发表多篇文章。
        他的演讲主题《新高考英语改革下的英语课堂》以“课堂改革”为中心，以学生成长“心智”为参照，教师与学生互助成长为倚靠逐步介绍上海等发达城市中学生英语学习的路径，学科打破常规、体验式教学的重要性。
        项目观摩会已顺利闭幕，但互联网+英语教育进入校园，特别是乡村偏远地区的校园内只是刚刚开始，为让更多孩子得到平等优质的教育机会，我们期待更多富有教育热情的老师加入到Spark火种教师的行列中。

        如果你已加入该项目，并拥有以下品格:
        1、教学创新、接纳包容新事物
        2、追求卓越，为学生成长不断完善教学
        3、追求自我成长，个人提升
        4、良好的双向动态沟通意识

        请点击链接申请成为我们第二批Spark火种教师哟：http://f.lingxi360.com/f/o971y8?utm_bccid=LXEspi2x
        2017，一起点亮自己！照亮更多师生过一种幸福完整的教育生活吧！