项目名称	讨论会	项目负责人	黄月娥
活动时间	9.5	活动地点	合班教室
活动主题	本学期计划	主讲人	黄月娥
参加对象	全体	申请学时
活动内容 及进程	先将本学期县里开展的有关活动布置，然后结合本校的实际情况老师提出合理的工作计划，然后形成书面计划，作为本学期的工作的目标
活动反思 与意见	教学进度和要求： 周次 教学内容 教学课时 备注 1 预备 0   2 《语文第一课》《春》 5   3 《济南的冬天》《雨的四季》 6   4 《古代诗歌四首》和习作 7    集体备课：写作 5 国庆公假 0   6  《秋天的怀念》《世说新语》二则 6   7  《散步》写作、综合性学习《有朋自远方来》 6   集体备课教读课 8 《从百草园到三味书屋》、《再塑生命的人》 6   9 《窃读记》、《论语》十二章、写作 6 集体备课文言文教读 10 名著导读、课外古诗词背诵 6   11 考前复习 《纪念白求恩》、 6 集体备课：作文讲评课 12 考前复习 《纪念白求恩》、 6   13 《植树的牧羊人》、《走一步，再走一步》《诫子书》 6 集体备课：自读课 14 《猫》《鸟》 6   15 《狼》《写作》《皇帝的新装》 6   16 《女娲造人》《诗二首》《寓言二则》 6   17 写作、综合活动 6 集体备课 ：复习课 18 《名著导读》课外古诗词诵读 6   19 期末复习考试 6   20 期末复习考试 6   21
过程确认	集体讨论  确定计划 http://s5/mw690/00293OeEzy7oNZYa3bKf4&690 http://s7/mw690/00293OeEzy7oNZYevwa36&690 http://s11/mw690/00293OeEzy7oNZYkOKeba&690 http://s15/mw690/00293OeEzy7oNZYjNcWae&690 http://s6/mw690/00293OeEzy7oO08qHEVc5&690     教务处或教科室负责人签字：陈慧平

项目名称	集体出卷磨卷	项目负责人	黄月娥
活动时间	2018年10月8	活动地点	小会议室
活动主题	月考命题	主讲人	游广胜
参加对象	全组	申请学时
活动内容 及进程	出卷人先针对本次命题的范围以及命命题思路做个简短的分析，然后将整张卷的考查目标说明一下，最后结合本月的教学目的，再查看这份卷是否达到了目的，然后从整体框架到最后细节进行磨卷，最后由主备人重新修改，然后再微信里上传卷，最终确定试卷
活动反思 与意见	过程很认真，特别是对于新手来说，他们获得很大的收获。 http://s6/mw690/00293OeEzy7oO0jNwwJ95&690

附：试卷和答案

2018学年度七年级上册第一次月考语文试卷

卷首寄语——同学们，新学期，你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节，开学以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！

温馨提示：

1．全卷共5大题，15小题，满分为100分，其中卷面书写3分。考试时间为120分钟。

2．各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

3．请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写考生个人信息。

一、语文知识积累（28分）

1.根据拼音按顺序写出相应的汉字。（4分）

    春雨清新、润泽、甜美，少女般jio媚；夏雨热烈、粗gung而又奔放；秋雨的端庄沉静，总会使人静mì，使人怀想；冬雨，又是那般的自然chún洁。

2．按要求默写出相关诗文名句。（12分） 
（1）　　       ，以观沧海。（曹操《观沧海》）

（2）我寄愁心与明月，　          　。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）夜发清溪向三峡，                          。（李白《峨眉山月歌》）

（4）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“                     。”（刘义庆《世说新语》二则）

（5）《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名是：　   　，　   　。

 (6)浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题：王湾在北固山下吟咏乡愁，“　   　      ？　    　    ”，表现了思乡之切；马致远面对夕阳，一句“　        　 ，　         　”，包含着思乡的泪水。

（7）《江南逢李龟年》抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是              

               ，                          。

3．名著阅读。（5分）

（1）《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为“　   　”，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《　   　》。（2分）

（2）在这部散文集中，鲁迅写了两位对他有深刻影响的老师。一位是寿镜吾先生，另一位是               。（1分）

（3）下列对《朝花夕拾》的分析不正确的一项是(     )。（2分）

A．作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

B．《范爱农》一文中，作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

C．《社戏》一文记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。

D．《阿长与＜山海经＞》中的阿长是鲁迅幼年时的保姆。

4.综合性学习及口语交际。（7分）

寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。今天，就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景！

(1)请各用一个四字短语补充描写春秋之景。(2分)

春：                 夏：烈日炎炎

秋：                 冬：大雪纷飞

(2)请为这次活动设计一条宣传标语。(3分)

                                                                              

(3)请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。(2分)

第一环节：绘四季美景。

第二环节：                 。

第三环节：唱四季赞歌。

第四环节：四季诗文及常识竞赛。

 二、现代文阅读。（21分）
（一）阅读下列语段，回答5---7题。（11分） 
【甲】那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。

【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉﹣﹣到处是泉﹣﹣有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那(A吻，B摇)着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！

（选自老舍《一些印象》）

5.两文都是写济南的水，从时令（季节）上看，甲文写的是　   　的水，乙文写的是　   　的水。甲文和乙文中水的共有的特点是　   　和　   　。（4分）

6. 请给文中横线句在括号中，选择你认为合适的词，并说明理由。（3分）

它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那(A吻，B摇)着水波，做着绿色的香梦。

我选（      ），因为                                                 

                                                                             。

7.将乙文中“哪儿的水能比济南？”改为“哪儿的水都比不上济南。”好不好？为什么？（2分）

 

 

（二）阅读下列语段，回答8---12题。（10分）
夏

梁衡

夏天到了。

好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船，金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点做着最后的冲刺。

夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。

遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

8．简要概括作者笔下的“夏”有哪两个特点？(2分)

（1 ）                    _____  （2）                    _____       

9．作者描写景物用词贴切，请赏析第段中加点词“扑打”和“涌”的表达效果。(3分)

 

10．第段中画线的句子主要运用了什么修辞手法？简要分析其表达效果。(2分)

 

11．文中说，“而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里”。结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。(3分)

 

 

三．古诗词赏析（4分）

12．阅读下面这首古诗，完成下列各题。

绝句二首（其二）

杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

【注释】：此诗为杜甫入蜀后所做。

（1）这首诗写的是　   　时节的景色，表达了诗人　   　的感情。（2分）

（2）请用生动优美的语言描绘画线句子的情景。（2分）

 

四．文言文阅读（14分）

13．阅读《陈太丘与友期行》，回答问题。（8分） 

    陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（1）解释下列加点词语。（4分）

陈太丘与友期行　   　  太丘舍去　   　

去后乃至　   　        入门不顾　   　

（2）翻译下列句子。（2分）

友人惭，下车引之。                                 

（3）下面对课文内容的理解，不正确的一项是（     ）（2分）

A．“期日中，过中不至”说明客人“无信”，然而客人得知太丘已去，反而发怒，说明客人“无礼”。

B．客人以“下车引之”表示认错，说明客人有知错能改的精神。

C．“君”表示有礼貌地称呼对方，相当于“您”；“尊君”表示谦词，对人称自己的父亲；“家君”表示对别人父亲的一种尊称。

D．本文通过对话描写，着重刻画了主人公元方落落大方，明白事理的性格特点。

14．阅读文言语段《画蛇添足》，完成各题。（6分）

    楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之乃左手持卮右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。

    为蛇足者，终亡其酒。

【注释】：祠者：主管祭祀的官员。舍人：门客，手下办事的人。卮（zh）：古代装酒具。

（1）    下面句子中“之”与“友人惭，下车引之”用法不同的一项是（     ）。（2分）

A． 引酒且饮之                   B． 一人饮之有余

C． 一人之蛇成                   D． 吾能为之足

（2）用“/”标出下面句子的两处停顿。（2分）

引酒且饮之乃左手持卮右手画蛇

（3）这则寓言故事给了你什么启示？（2分）

　

 五、写作。（30分）
15. 花朵从未因风雨而停止开放，土地也未因丰收而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺，但决不能在失败的悲痛中把时光消磨，只要生命还有脉搏，就让我们拥抱生活。

请以“与________拥抱”为题，写一篇文章。

要求：将题目补充完整，然后作文；立意自定；除诗歌外，文体自选；不少于600字。     【版权所有：21教育】

答案

2018学年度七年级上册第一次月考语文试卷参考答案

一、积累与运用（28分）
1、娇  犷  谧  纯（4分）
2、（1）东临碣石（2）随君直到夜郎西（3）思君不见下渝州（4）未若柳絮因风起  （5）海日生残夜，江春入旧年

（6） 乡书何处达，归雁洛阳边  夕阳西下，断肠人在天涯（7）正是江南好风景，落花时节又逢君（12分）

3 （1）旧事重提  二十四孝图  （2分）

（2）藤野先生（1分）（3）C（2分）

4、(1) 万紫千红  天高云淡（2分）

(2)  示例：走进自然  领略美景（3分）           (3)诵四季诗文（2分）

二（21分）（一）（10分）