“学而不思则罔，思而不学则殆”。学会了有效的读书方法，学习时就会事半功倍。现在我们就来学习三种有效的读书方法，用以指导孩子如何读书。

一、摘报法。摘报就是把读过的报纸剪下来，筛选出有价值的信息，贴在一个摘抄本上，可以美化自己的摘抄本，定期和同学交流。在交流中相互学习，有兴趣的孩子还可以给摘录的报纸分类，制定目录，此法可以培养孩子收集信息、储存信息的能力。在相互交流的过程中，也培养了孩子的自主合作探究的能力。缺点，报纸背后的资料有时也有价值，可以尝试用锦囊法，把有价值的信息抄下来，便可以做到两全其美。

二、锦囊法。锦囊是旧时封藏机密文件或诗稿的织锦口袋。旧小说里描写足智多谋的人把对付敌方的计策写在纸条上，放在锦囊里，以便当事人在紧急时拆阅。比喻有准备的巧妙办法。此锦囊法简单的来说就是摘抄法，读书时，把有用的资料信息，抄下来，做成小纸条，用夹子夹住，平时时常翻阅。写作的时候，恰当的引用，信手拈来，会使文章格外精彩。

三、批注法。读书的时候，最好是写读后反思，或者在书旁空白处做批注。如何做批注呢，可以写下对一句话一个观点的理解，可以是不同的观点；可以写下自己的由此而引发的联想和想象，也可以举例列数字。读书时要善于想象，善于思考，把同类的、不同类的事物做归类比较，找出不同事物的联系和区别，分析同类事物的特征，写下自己的所悟所感所思。读书的过程就是和作者对话的过程，读后写下批注笔记，是对文本的深入解读，也在彼此对话的过程中升华自己的道德情操。

多读书读好书，在读书中品味生活，在读书中陶冶情操，明智善思，学习了有效的读书方法，使每个孩子爱上读书，爱上学习，爱上思考。

发表在皖北晨刊4月27日