编号

课题名称

主持人

单位

完成日期

20140101

关于高三物理问题解决的错误诊断及矫正对策研究

史再

宁波中学

2015年9月

20140102

基于PDEODE策略的迷思概念转变的教学研究

芦岳峰

宁波中学

2015年9月

20140103

巧用支架，有效促进英语读写整合教学

陈娇玲

宁波中学

2015年9月

20140104

基于“学习者共同体”理论的初中科学复习课教学研究

张浩

兴宁中学（初中）

2015年9月

20140105

基于学生教师发展的普通高中思想政治命题技术研究

王锐鹏

兴宁中学（高中）

2016年9月

20140106

高中化学实验“绿色化”设计研究

王洪见

宁波四中

2015年9月

20140107

普高化学高考复习的教学策略研究

徐玲玲

宁波外国语学校

2015年9月

20140108

初中数学资优生培养模式的探究与实践

卢芳芳

宁波外国语学校

2015年9月

20140109

新课程标准下的初中文言散文教学研究

王兆群

宁波外国语学校

2015年9月

20140110

教材插图在高中生物复习中的应用和研究

任  姬

宁波市效实中学

2015年9月

20140111

高中数学课堂中渗透研究性学习的策略研究

郭文静

宁波三中

2015年9月

20140112

高中语文读写教学有效性的实证研究

梁玉萍

宁波市惠贞书院

2016年9月

20140113

高中“自主型高效课堂”教学模式的研究

戴宏照

宁波华茂外国语学校

2015年9月

20140114

寄宿制高中音乐选修课与学生愉悦成长的思考与实

李文彬

宁波华茂外国语学校

2015年9月

20140115

小学生数学思维训练实践研究

方亚清

宁波华茂外国语学校

2015年9月

20140116

高中信息技术教学提升学生的信息素养的实践研究

叶春红

宁波华茂外国语学校

2015年9月

20140117

慈湖—效实合作班高中数学小班化教学模式探究

冯亮

宁波慈湖中学

2015年9月

20140118

高中历史新课程“图文转换”的研究与实践

徐峰

宁波慈湖中学

2015年9月

20140119

普通高中开设生物实验选修课的探索与实践

张岚、夏俊杰

宁波慈湖中学

2015年9月

20140120

高中美术摄影选修课程的校本化策略研究    

何炜

宁波慈湖中学

2015年9月

20140201

开展“心情日记”促进幼儿个性发展的实践研究

王芸萍

红旗幼儿园

2015年9月

20140202

儿童小说阅读促进中高段学生言语实践能力的策略研究

陈艳萍

宁波市镇明中心小学

2016年9月

20140203

用一双慧眼解读儿童——聚焦区域活动中教师的有效观察

宋黎敏

海曙区竹福园幼儿园

2016年9月

20140204

巧用情境  提升礼仪——情境式幼儿交往礼仪的有效策略研究

童春波

海曙区竹福园幼儿园

2016年9月

20140205

第三学段单元整组观照下的课内练笔实践与研究

贺 蕾

宁波市海曙中心小学

2014年9月

20140206

基于假日社团活动促进小学品德“体悟式”教学有效延伸的实践研究

张 赟

宁波市孙文英小学

2016年9月

20140207

1+1+1＞3——幼儿园“一棋一球一操”活动的开发与实践

吴姿洁

宁波市机关第一幼儿园

2016年9月

20140208

幼儿园创美活动与科学活动有效相融的实践研究

洪辉

宁波市级机关第二幼儿园

2016年9月

20140209

现代教育技术与初中科学教学有效融合的策略研究

薛瑞芬

宁波市海曙外国语学校

2015年9月

20140210

构建师生学习共同体，打造有效课堂的实践研究

吴巧玲

宁波市第十五中学

2016年9月

20140211

基于“微课”形式培养初中生英语写作能力的实践与研究

汪静

东恩中学

2016年9月

20140301

小学数学教研新范式实践研究

邵爱珠

江东区教育局教研室

2016年9月

20140302

基于单元整组的习作教学改革

陈舒恩

宁波艺术实验学校

2015年9月

20140303

课外延伸实验对促进科学学科教学的探索和实践

徐明杰

四眼粗醒

2016年9月

20140304

基于不同文体的小学语文课堂练习的设计与实施

林敏

江东实验小学

2015年9月

20140305

基于体验活动的小学实用性文体习作教学的研究与实践

杨柳

黄鹂小学

2016年9月

20140306

小学绘本阅读与写话教学联结的实践研究

阎晓洁

朱雀小学

2016年9月

20140307

网络作业背景下PEP易教乐学策略的研究

鲍淑琴

江东第二实验小学

2016年9月

20140308

绘声绘色悦读绘本  有滋有味乐学英语——小学英语绘本教学实践与研究

乐加颖

江东外国语实验小学

2016年9月

20140309

《指南》背景下提升教师生活课程实施能力的实践研究

王晓波

江东实验幼儿园

2016年9月

20140310

在“斯寇普”中进行3-5岁幼儿科学绘本分享阅读的实践研究

王静君

第三幼儿园

2016年9月

20140311

幼儿园安全教育园本课程的开发与实施

董艳芳

华光幼儿园

2016年9月

20140312

改善户外体育活动的实践研究

徐敏

江东托幼实验园

2016年9月

20140313

单元整体教学设计下小学英语语音教学的原则与策略研究

韩俊女

新城第一实验学校

2016年9月

20140401

我是采访小行家——幼儿园混龄“小记者社团”的创设与实施研究

何妨

江北区甬港幼儿园 

2015年9月

20140402

幼儿园开展自制皮影戏的研究

张晓宇

江北区祥星幼儿园

2016年9月

20140403

幼儿园“图+话”美术活动生活情景化的实践研究

唐静亚

江北区怡江幼儿园

2016年9月

20140404

创心灵花园 助快乐成长——幼儿心理安全生态园的实践研究

顾莺红

江北区广庭幼儿园

2015年9月

20140405

以探究性阅读为导向的绘本教学研究与实践

童燕斌

江北区贝贝佳幼儿园

2016年9月

20140406

分层走班模式在小学体育高段单元教学中的应用研究

邬建平

江北区惠贞书院（小学部）

2016年9月

20140407

小学中段男生刚性性格培养的实践研究

宓孟锦

江北中心小学

2016年9月

20140408

基于语言输出理论的小学英语写作教学研究

林战峰

江北实验小学

2015年9月

20140409

基于“学习任务单”的学生自主学习能力培养的研究

乐碧云

江北区泗洲路小学

2016年9月

20140410

让孩子插上思维的翅膀——思维导图在小学数学复习中的应用研究

李帅帅

江北区洪塘实验学校

2015年9月

20140411

农村小学毛笔书法教学的实践探索

胡蔚

江北区修人学校

2016年9月

20140412

由被动到自觉：农村初中生科学作业反思实践研究

周艳

江北区慈城中学

2016年9月

20140501

以教师共同体阅读推进高中政治选修课程开发的实践与研究

陈红霞

鄞州区教育局教研室

2015年9月

20140502

高中历史“生动课堂”教学研究与实践

徐玉萍

鄞州区教育局教研室

2016年9月

20140503

高中历史生本课堂“核心问题”的设计与策略研究

马公启

鄞州高级中学

2015年9月

20140504

地理活动的体验学习研究

吴华锋

鄞州姜山中学

2015年9月

20140505

“生本课堂”视域下高中物理探究学习教学设计的实践与研究

潘春芳

鄞州正始中学

2016年9月

20140506

普高学科高级教师专业发展方案的规划与研究

马明康

鄞州鄞江中学

2015年9月

20140507

学为中心视野下的生活实验在初中科学中的应用研究

詹全明

鄞州区教育局教研室

2015年9月

20140508

基于长时探究的小学科学课堂教学行为的研究与实践

陈微刚

鄞州区钟公庙中心小学

2015年9月

20140509

小学语文阅读教材趣味因子发掘的实践研究

褚炳君

鄞州区高桥镇望春小学

2015年9月

20140510

基于生本的小学“后作文”教学研究与实践

 纪峥斌

鄞州区集士港镇白岳小学

2015年9月

20140511

小学数学课堂“三环五步”绿色养正教学模式的实践与研究

叶杰军

鄞州区鄞江镇中心小学

2015年9月

20140512

小学数学基于生本课堂下《图形与几何》教学的研究

阮燕波

鄞州区潘火街道东南小学

2015年9月

20140513

用英语绘本教学提升小学中段学生人文素养的研究与实践

阮纬

鄞州区教育局教研室

2015年9月

20140514

小学科学“生命世界”亲历-体验式教学模式的实践研究

竺红波

鄞州区中河街道宋诏桥小学

2016年9月

20140515

基于听辨技能培养的小学班级合唱教学之实践研究

张艳娜

鄞州区高桥镇中心小学

2015年9月

20140516

关于教师教育引导能力提升的研究与实践

茅晓辉

鄞州区堇山小学

2016年9月

20140517

大手牵小手，运动对对碰- 3-6岁幼儿混龄户外体育活动的实践研究

虞海盛

鄞州区中河街道飞虹幼儿园

2016年9月

20140518

幼儿“掌中戏”在“小舞台”的实践之研究

陈燕

鄞州区中河街道华泰剑桥幼儿园

2015年9月

20140519

炫意泥塑，多彩童年——幼儿园创意泥宫坊的创建和实施研究

罗娜

鄞州区首南学府1号幼儿园

2015年9月

20140520

“我的区域我做主”——巧借体验式学习促进幼儿社会性发展的实践研究

冯怡

鄞州区中河街道格兰云天幼儿园

2015年9月

20140521

《指南》背景下幼儿力量与耐力发展的实践研究

徐园娜

鄞州区龙观中心幼儿园

2015年9月

20140601

校外科技活动“学习单”的开发和利用

金宏雁

宁波市镇海区蛟川书院

2015年9月

20140602

基于学习力提升的高中数学课程设计与实施研究

沈虎跃

宁波市镇海中学

2015年9月

20140603

以提升学习力为导向的小学科学书面考试命题研究

朱海华

镇海教师进修学校

2015年9月

20140604

新课标下《历史与社会》课程实施的现状与提升对策的研究

周  雨

镇海区中兴中学

2016年9月

20140605

基于STS思想的初中科学综合实践活动的实施与研究

李明娟

镇海区骆驼中学

2015年9月

20140606

数字化条件下小学数学课前任务单的设计与应用的研究

周伟庆

镇海区骆驼中心学校

2016年9月

20140607

以信息技术为平台促进小学中段学生语言积累与运用的研究

金  玲

镇海区庄市中心学校

2015年9月

20140608

数字化条件下的幼儿家庭亲情理解教育的实践与研究

王海亚

镇海外国语实验幼儿园

2016年9月

20140609

幼儿园模拟超市的教育效能最大化探究

孙旭霞

镇海区蛟川街道中心幼儿园

2015年9月

20140610

家园共育式亲子体育游戏的创设与实施研究

舒行倩

镇海区实验幼儿园

2015年9月

20140611

农村幼儿园依托竹文化的教育效益多维探究

陆亚珍

镇海区九龙湖镇顾兆田幼儿园

2016年9月

20140612

 以电子导学单为载体打造数字化活力课堂的研究

郑社军

镇海区庄市学校

2016年9月

20140701

区域性学情监测和评价系统的开发和应用研究

张梦华

北仑区教研室

2016年9月

20140702

幼儿绘本立体式阅读的研究

张艺

北仑区中心幼儿园

2016年9月

20140703

幼儿园开展军旅体验活动的实践研究

虞贤峰

北仑区长来幼儿园

2016年9月

20140704

幼儿园田园课程的构建与实践探索

朱激文

北仑区梅山中心幼儿园

2015年9月

20140705

设色、造型和构图技能在幼儿园绘画活动中的开发指导研究

张静波

北仑区中心幼儿园港务分园

2016年9月

20140706

小学数学心口算训练的设计与研究

贺旭军

北仑区梅山学校

2016年9月

20140707

利用图文结合的方式转变小学中低段学生假期作文形式的研究

周晓亚

北仑区新葱⊙

2015年9月

20140708

基于活动课程理论的普通高中化学选修课程的开发与实践研究

 狄幼萍

北仑区明港高级中学

2016年9月

20140709

普通高中《中西方节日文化》选修磕碜开发与实践的行动研究

胡芬琴

北仑区明港高级中学

2015年9月

20140710

苏教版“物质的检验与鉴别”教学功能定位与实施

方庆云

北仑区泰河中学

2015年9月

20140711

基于问题解决的地理图式教学模式建构

黄静儿

宁波滨海国际合作学校

2016年9月

20140712

高中化学学科基地建设之课程校本化的实践与研究

张飞珍

宁波北仑中学

2015年9月

20140713

高中地理综合实践研究

陈海燕

宁波北仑中学

2016年9月

20140714

幼儿园写生画园本教材的开发与应用研究

田智敏

北仑区蔚斗分院

2015年9月

20140715

高中语文测验命题技术的研究

杨林

北仑中学

2017年9月

20150801

幼儿园生态式民间游戏课程的建构与实施

方幼红

奉化市第一实验幼儿园

2015年9月

20150802

幼儿创意美工活动项目化推进的实践研究

陈一琼

奉化市江滨幼儿园

2015年9月

20150803

小学说明性文章教学中图表的开发与运用

胡幼芬

奉化市居敬小学

2015年9月

20150804

小学科学“三环六步”探究式教学的实践研究

王世力

奉化市实验小学

2015年9月

20150805

基于“学情前测”的数学教学实践研究

李蓉

奉化市实验小学

2015年9月

20150806

小学数概念教学中培养合情推理能力的研究

丁玉成

奉化市锦屏小学

2016年9月

20150807

小学生闲暇时间参加体育活动的调查研究

周宏达

奉化市江口小学

2015年9月

20150808

均衡编班背景下初中英语阅读分层教学初探

任萍飞

奉化市溪口中学

2015年9月

20150809

英语阅读教学中培养学生自主阅读能力的实践研究

孙英英

奉化市教师进修学校

2016年9月

20150810

基于前科学概念调查优化高中生态学教学内容的实践研究

朱新伟

奉化二中

2015年9月

20150811

校园植物资源的数字化在生物教学中的应用研究

吕学华

奉化中学

2015年9月

20150812

运动目标定向在高中篮球教学中的应用研究

吴剑

奉化高级中学

2015年9月

20150813

普通高中历史教学导学制研究

方松

奉化二中

2016年9月

20150814

奉化民间艺术在美术教学中的创新开发策略研究

邱积钏

奉化市教师进修学校

2016年9月

20140901

问题引领式幼儿园主题教学的实践研究

冯静聪

宁海县潘天寿艺术幼儿园

2016年9月

20140902

幼儿园农趣运动的实践与研究

葛亚琴

宁海县前童学前教育中心

2016年9月

20140903

小学叙事作文的探索

严晓峰

宁海县城东小学

2015年9月

20140904

农村小学生机械性朗读转变为理解性朗读的有效对策与实践研究

李素来

宁海县深甽小学

2015年9月

20140905

低段数学“104”优效操作模式的初探

陈国宽

宁海县华山小学

2016年9月

20140906

小学高段数学练习有效整合的尝试与研究

柴锦君

宁海县城中小学

2016年9月

20140907

小学低段数学“生活化教学”的探究

陈梦婷

宁海县城南小学

2016年9月

20140908

巧构“3C”体验课堂，提升农村学生英语语用能力的实践研究

朱峡慧

宁海县黄坛小学

2015年9月

20140909

农村小学构建“趣味篮球运动”的探究和实践

葛美红

宁海县大佳何小学

2015年9月

20140910

“装置与民俗联姻，优化拓展美育资源”的实践与探究

葛晶晶

宁海县桃源小学

2015年9月

20140911

初中学生数学“说”能力培养的实践

邹献文

宁海县桥头胡中学

2015年9月

20140912

基于量规的初中英语写作教学研究

娄爱珍

宁海县桃源中学

2015年9月

20140913

初中科学迷思概念确认及转变教学的研究

曾海辉

宁海县岔路中学

2015年9月

20140914

量规在初中科学教学评价中应用的行动研究

葛雪霞

宁海县潘天寿中学

2016年9月

20140915

初中学生社会化发展的实践与研究

王蓉蓉

宁海县茶院中学

2015年9月

20140916

初中信息技术“微课”学习资源的设计、开发与应用研究

曾宪梅

宁海县深甽中学

2015年9月

20140917

基于高中生英语词汇学习疲倦对策的研究

葛巧霞

宁海县知恩中学

2015年9月

20140918

基于人教版必修教材的词汇教学方法探究

童彬蓉

宁海县宁海中学

2015年9月

20141001

来自泥土的魅力——陶艺课程对幼儿整体素质提升的实践与研究

张益峰

慈溪市匡堰镇实验幼儿园

2016年9月

20141002

“三维互动式”户外活动中提高幼儿交往能力的研究

兰小红

慈溪市博爱幼儿园

2015年9月

20141003

挖掘乡土教育资源，构建农村区域课程的实践研究

史维敏

慈溪市龙山镇实验幼儿园

2015年9月

20141004

小学音乐童心课堂构建策略的研究与实践

陈宗杰

慈溪市第二实验小学

2015年9月

20141005

英•话时尚——小学英语阅读校本课程的开发与实施研究

岑颖艳

慈溪市实验小学白云校区

2015年9月

20141006

有效提升“新生代”小学体育教师三项基本教学能力的策略研究

陈红利

慈溪市教育局教研室

2015年9月

20141007

农村小学儿童线描画教学的探究

宓碧跃

横河镇彭桥小学

2016年9月

20141008

“从做中学”理论在小学数学教学中的实践研究

华春丹

慈溪市实验小学教育集团

2016年9月

20141009

作业的变革——小学语文家庭作业设计的优化策略的研究

杨桂庆

慈溪市实验小学教育集团

2015年9月

20141010

“四维评价”促学生习作能力提升的研究

张吉珍

慈溪市第三实验小学

2015年9月

20141011

现代教育技术在珠心算教学中应用的研究

林建伟

慈溪市第三实验小学

2017年9月

20141012

小学女子足球训练中技术向技能转变有效性研究

史来张

慈溪市崇寿镇中心小学

2016年9月

20141013

以“绘本教学”为载体提高小学生阅读兴趣的实践研究

胡淑群

慈溪市保德实验学校

2015年9月

20141014

为积累而教：小学语文积累型阅读教学策略研究

许金苗

慈溪市周巷镇第二小学

2015年9月

20141015

初中数学实现“无作业本学习”的实践与研究

王  震

慈溪育才中学初中部

2015年9月

20141016

师生读写共同体建设实践研究

吕新辉

慈溪实验中学

2015年9月

20141017

网络环境下以研究性学习为支点，提升初中生信息素养的课堂教学模式研究

刘  倩

慈溪市掌起初级中学

2017年9月

20141018

重点高中自主招生数学教学研究

陈寒极

慈溪中学

2016年9月

20141019

高中物理动感课堂的活动设计和资源开发的研究

周  亮

慈溪市慈吉中学

2016年9月

20141020

以“人和”文化为依托，促进学校内涵式发展

虞国新

慈溪市慈吉中学

2016年9月

20141021

利用社团活动提升学生自信心的探究

刘国庆

慈溪市逍林中学

2016年9月

20141022

越窑青瓷言文化校本课程的 研究与实践

黄斌

慈溪市匡堰镇中心小学

2015年9月

20141101

“参照—发现—表达”式语用实践研究

方利民

象山外国语学校

2016年9月

20141102

小学数学典型错题资源库建设与应用的实践

朱  莉

象山县丹城第三小学

2015年9月

20141103

基于“想象点”的童话作文教学研究

徐亚青

象山县文峰学校

2015年9月

20141104

竹篾编制校本课程的研究与实践

顾宝凯

象山县西周镇下沈小学

2015年9月

20141105

初中生推行体育锻炼合作组的实践研究

吴  伟

象山县石浦镇荔港学校

2015年9月

20141106

依托农村生活教育资源构建培智学校德育基地的研究

张  杰

象山县培智学校

2016年9月

20141107

初中鲁迅小说教学研究

耿锋贤

象山县滨海学校初中部

2015年9月

20141108

“以题破点”：政治复习课有效性的实践与研究

金依平

象山县教育局教科研中心

2016年9月

20141109

农村小学第二学段语文“展示台教学”的实践研究

陈海光

象山县贤庠学校

2015年9月

20141110

小班化教育中班集体建设与学生能力的培养

张宗余

象山丹城第二中学

2016年9月

20141201

小窗口，大世界---对幼儿持续关注自然角的研究 

黄 平

余姚市工业幼儿园

2016年9月

20141202

“智力七巧板”小社团促进大班幼儿多元智能发展的研究

滕云

余姚市实验幼儿园教育集团新城园

2016年9月

20141203

基于主题情景幼儿区域活动教学方式的研究与实践

高琤

余姚市机关幼儿园

2016年9月

20141204

农村小学实施校园文化主题活动的研究

俞红霞

余姚市教育局教研室

2016年9月

20141205

小学高段数学尝试 “玩课”的探究

顾伟民

余姚市东风小学教育集团

2015年9月

20141206

农村小学中国象棋特色教学的实践和探索

李士炎

余姚市肖东一小

2015年9月

20141207

农村小学开展“河姆渡农韵”主题活动的实践研究

周永冠

余姚市河姆渡镇罗江小学

2015年9月

20141208

小学“义工制”综合实践活动模式的探索

叶国良

余姚市世南小学

2015年9月

20141209

农村高段小学生积累活动经验发展空间观念的实践与研究

张高君

余姚市明伟小学

2016年9月

20141210

小学作文教学绿色评价体系构建的策略研究

张琪

余姚市陆埠镇中心小学

2015年9月

20141211

小学数学第一学段“问题解决能力”层级评价的研究

朱震绯

余姚市花园小学

2015年9月

20141212

小班化课堂“两分两合”模式的实践与研究

姜建维

 余姚市瑞云学校

2015年9月

20141213

 立足生本课堂的品德学科学习单的设计与实践研究

陈月波

余姚市低塘小学 

2015年9月

20141214

农村初中田野教育主题学习活动的研究与实践

张天幸

余姚市肖东中学

2015年9月

20141215

初中英语教学中“概念检测性问题”的设计与应用

俞杨亚

余姚市兰江中学

2015年9月

20141216

初中英语文本解读之主体智慧化研究

范连娣

余姚市泗门镇初级中学

2015年9月

20141217

初中语文学习活动形式与机制的实践研究

鲁国权

余姚市梨洲中学

2015年9月

20141218

普高化学课堂教学评价实施策略与研究

赵文孝

浙江省余姚中学

2015年9月

20141219

普高开设“在线网络学习技能”校本选修课程的实践与研究

黄斌杰

余姚市第二中学

2015年9月

20141220

高中语文教学阅读和写作协调发展的探索

俞建望

余姚市第五中学

2015年9月

20141221

普通高中开设历史活动课的实践研究

赵高荣

余姚市高风中学

2015年9月

20141222

小学美术《绿色DIY》校本课程的开发与应用研究

徐君

余姚市东风小学东风校区

2016年9月

20141223

初中科学课外探究课题的教师指导策略研究

赵建权

余姚市世南中学

2015年9月

20141224

小学数学第一学段渗透几何直观的实践研究

黄林锋

余姚市实验小学

2015年9月

20141301

初中教师改进教学管理，促进有效学习的研究

韩建华

宁波东钱湖旅游度假区东钱湖中学

2015年9月

20141302

 轻吟童诗，低头写诗——关于低段儿童诗创作的研究与实践

童  军

宁波东钱湖旅游度假区东钱湖中心小学

2015年9月

20141303

开心农场，种出德育新天地

傅玉燕

宁波东钱湖旅游度假区钱湖人家小学

2016年9月

20141304

幼儿园歌唱教学教师PCK的实践研究

曹剑月

宁波东钱湖旅游度假区中心幼儿园仙枰分园

2016年9月

 20141401

小学体育“快乐篮球”的实践研究

胡益兴

宁波大榭开发区第一小学

2016年9月

20141402

品德与社会教学中学生有效收集、整理信息能力的培养

张美英

宁波大榭开发区第一小学

2015年9月

20141403

化学数字化实验开发与教学研究

陈旭东

宁波大榭开发区中学

2016年9月

20141404

恶劣天气幼儿园室内体育活动实践研究

郑燕娜

宁波大榭开发区中心幼儿园

2015年9月

20141405

小学高段学生批注式阅读教学研究

曾君

宁波大榭开发区第二小学

2015年9月

 20141501

品德培养在幼儿成长过程中自然渗透的实践研究

王凤娣

宁波国家高新区东方幼儿园

2015年9月

 20141502

基于“多元目标”的小学英语课堂教学活动研究

李佳琦

宁波国家高新区实验学校

2016年9月

 20141503

生命教育理念下的电脑绘画工作坊创建实践研究

黄意

宁波国家高新区梅墟中心小学

2015年9月

 20141504

基于“先学后教”理念的“分组讲”教学实践  

郑华玉

宁波国家高新区外国语学校

2015年9月

 20141505

“基于前测”的小学数学有效教学的实践与研究

马芸芸

宁波国家高新区实验学校

2015年9月

 20141506

晨间体育游戏促进幼儿健康发展的实践研究

鞠占红

宁波国家高新区实验幼儿园

2015年9月