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妈妈,再爱我多一些!

(2011-05-18 12:56:02)
标签:

育儿

分类: 教育反思

    很久都没来更新了!前段时间,很焦虑,心很累,更重要的是不知道路在何方。如今问题解决了,咏妈愿意把所有的历程与大家一起分享,如果能够给需要的人以帮助,那将是万分荣幸。

    感谢曾经在最无助的时候陪伴自己的各位网友妈妈,也感谢咏儿幼儿园的两位老师!

   
    情况是这样的:好像是从上次去云南开始,咏对睡前小便特别关注。明明上床之前已经小便过了,但却总会在入睡前提出:“妈妈,我要小便。”起初,咏妈完全也没当回事,但后来发现,这个问题变得频繁起来,几乎是每天中午、还有晚上入睡前,咏都会反复地提出想要小便,通常是1次,有时候会2次,最多的一次是6次。咏妈问过咏为什么?咏说担心会尿床。但实际上,咏从三岁不到完全脱离尿片到现在,就从未尿过床,也从未尿湿过裤子。怎么一年多之后,咏对小便会有如此巨大的心理压力?期间,咏妈试着给咏解释过小膀胱长大了,可以储存更多的尿液,还代表小膀胱开玩笑说:“咏咏,你太小看我了。”可这些话题,都只能暂时让咏放松一小会儿。

    4月18日,咏爸接咏的时候,老师跟咏爸说起了这个问题。根据老师的观察,咏自从上次咳嗽以来,中午睡觉就不太稳,中间会醒来一、两次,说是要小便,但实际小便的量却不多。
    4月19日,咏爸接咏,老师说从下午3点半到爸爸来接的这个过程中,咏去了5次厕所。
    老师分析:咏的情况,应该不是生理上的疾病造成的,可能心理因素比较大。

    也许,老师和咏爸的对话让咏感觉到了更多的压力。19号晚上,咏睡得极不安稳,睡前2次小便,睡觉的过程中,也醒来2次,说要小便,但量都不多。尽管在咏面前,咏妈装得像没事的人一样,但内心的焦燥,可能也传递给了咏。半夜3点,咏再次醒来,很清醒地和咏妈探讨一个问题:妈妈,如果我在船上,要小便了,该怎么办?
    “那就拿个塑料袋接一下呗。”咏妈故作轻松。
    “拿个小盆也可以。”咏补充道
    “是的。我们总有解决办法的。”
    “那塑料袋装了尿尿该怎么办?”
    “上岸后,扔到厕所就可以了呀!”
    。。。
    咏终于安睡。

    20号早晨起床,咏在刷牙的时候哭了。“妈妈,我不要去幼儿园。”抱起咏儿的时候,咏妈内心里其实已经清晰地猜到原因了。犹豫了一会儿,到底要不要追问,忍不住还是问了咏“为什么不想去幼儿园。”
    “妈妈,我不想在幼儿园睡觉。老师不让我去尿尿。”
    “哦,是吗?是谁不让你去尿尿呢?”
    “不知道。5555”
    “是C老师吗?”“不是”
    “是H老师吗?”“不是”
    “是大妈妈吗?”“不是”
    “是S老师吗(会到班级顶班的老师)?”“是的。”
    “妈妈想啊,S老师会不会跟妈妈想的一样,也认为咏咏已经长大了,小膀胱可以储存更多的尿液了。”
    “可能会的吧。”
    于是咏妈带着咏疯了会儿,试图放松一下小人紧张的情绪。

    一进幼儿园,大妈妈就急急地告诉咏妈,咏昨天小便多次!结果被H老师温和地制止了:“大妈妈,别当着咏咏的面说这个事儿。”
    正好当时幼儿园小朋友都没到,咏妈于是和老师作了交流。
    H老师说,老师最近也感觉到了这个问题。对于睡前的小便,老师会安慰咏:“你已经小干净了,放心睡吧。”睡觉中间,咏可能会在1点半到2点间醒过来,说要小便,这时,老师都会允许他去小便的。至于昨天下午的情况,H老师分析说可能是因为大妈妈要在卫生间打蚊子药水,老师说了这一信息,咏可能感觉卫生间不能用了,因而产生了焦虑。
    老师和咏妈达成共识,可能这是咏比较敏感的一个阶段,大家都用淡化的方式试试看,也许过段时间就会好了。

    之后一长段时间里,小便的情况并没有改观。咏妈总在想,到底是什么原因让咏对小便有如此巨大的心理压力?可百思不得其解。在此期间,咏开始拉肚子,好了没几天,又发烧,这两件事,无疑让咏的小便问题雪上加霜。五一后,情况开始变得更加严重。

 

    咏妈的焦虑,源于之前自己的经历。
  06年的夏天,无意间看了一档电视节目。主持人采访一些抑郁症的康复者,他们都提到一个共同的情况:在抑郁期间,总会感觉有小便,要不断地去厕所。当天晚上,咏妈正好吃了个西瓜,于是类似的情况居然就出现在了自己身上。打那一天开始,小便问题就像恶梦一样,盯上了自己。最严重的时候,晚上甚至开始失眠。这真是一段痛苦的回忆,这样的情况持续了大约三、四个月。
  而今天,当咏一次又一次说要小便的时候,咏妈的紧张,难以言喻!特别是当老师也关注到了这个问题之后,咏妈的焦虑日益加深!虽然深知,这样的状态一定会影响咏,而这种影响必定是负面的,但咏妈却无法摆脱那曾经恶梦般的回忆。于是最不愿意看到的局面终于发生,咏不仅睡前出现频繁小便的情况,就连玩耍的时候,也摆脱不了小便的影响,而且晚上也无法安睡,一个晚上起床两次,要求小便成为常规。最极端的例子是:有一次白天,咏已经无法专注地玩耍,十分钟之内去了三次厕所!有一次晚上,咏醒来要小便,小便完又说要大便。问他“肚子痛吗?”答曰“不痛”,但却坚持要去马桶上试一试。
  咏妈心如刀割!!!
  表面上,咏妈似乎按照和老师的约定淡然处之,但内心无助的眼泪啊,却汹涌澎湃!

  这真的不是办法啊!咏妈无数次地乞求上天,给我力量,给我智慧,让我有能力走出这个困境!

 

    咏妈绞尽脑汁,拼命回忆,试图找到问题的症结。回忆里,找不到咏因为大小便的问题受到过任何刺激。但在不断的反思中,这样的一些事情却从记忆深处被翻了出来:
  一是在昆明的时候。那段时间,咏玩得很high,每天晚上睡觉是件很困难的事,他总说不想睡觉,所以对于刷牙洗脸的工作不是很配合。有几次,咏妈实在很累,于是把咏交给咏爸,自己先上床了。只有在这种情况下,咏才匆匆赶去刷牙洗脸,然后匆匆上床。有一次,也是因为同样的问题,咏妈先上床了,咏这才提出想让妈妈帮忙刷牙洗脸,咏妈坚持不肯,就是不肯。结果那天晚上,咏作了恶梦,说妈妈不要咏咏了。然后大哭不止。似乎就是在那样的情况下,咏上床后提出还想小便。因为只有当咏上床后再次提出要尿尿,假模假样睡着的妈妈才又会重新开始照顾咏。
  第二件事情的发生,使得本来并不复杂的小便问题出现了质的变化:有一天中午,咏午睡前自己倒了满满一杯水,说是口渴了。咏妈下意识地想要制止,于是说:“你喝那么多水,等会上床了尿尿怎么办?”之后,咏磨蹭不肯上床,咏妈有些生气,印象中好像说了这样的话:“随便你,我先睡了”之类的话。咏随即跟了上床,但躺下后,又说还想喝水。咏妈更生气了,随口就说:“你刚才不是喝过了吗,怎么又要喝?等会尿尿了别喊我。”当时咏就急了,带着哭腔问:“那我等会想尿尿了,该怎么办?”(咏平时一直睡小床,小床四周都有护栏,每次咏说要尿,咏妈都会去卫生间拿盆来接)

  回忆起来,那段时间,咏特别关注咏妈的情绪。每次只要刷牙洗脸的时候看咏妈情绪不对,就会问:“妈妈,你生气了?”咏妈分析,如果咏的小便问题真的是跟这两起事件有关的话,那问题的起因一定是咏在索爱,因为在咏最初上床后又要小便,言语中明显有种讨好的味道。咏妈大胆地假设,也许咏就是在用这样的行为来试探妈妈的爱。而第二件事情的发生,对咏而言可以说是更加致使的打击。咏的担心不仅是妈妈爱不爱我,会不会照顾我,更对自己是否会尿床产生了深深地担忧,而这担忧显然是更深了一层:如果尿床了,妈妈会不会不管我,会不会还爱我。

  如此想来,之前咏妈的解决办法可能有些过于简单了!只一味的回避,不主动提醒咏小便,不在他小便的时候过多关注,看来并不能真正起到帮助咏的作用。事实也证明了这一点,因为咏的状态并没有从根本上得到缓解。而现在,咏妈清楚地知道该怎么去做了!

   

  5月7日,咏妈决定按照新的思路来帮助咏。

   

那天,当咏睡前第三次提出要小便的时候,咏妈用额头贴着咏,很坚定地告诉他:
  “咏咏放心,妈妈相信你一定不会小便在床上。请放心睡。”
  “那我要是小在床上了呢?”咏抬起眼睛,很认真地问道。
  “咏咏放心,不管你怎么样,妈妈都爱你,都会在你身边帮助你!”
  就这样几句简单的对话后,咏在不到一分钟之内睡着了。当天夜里,咏起来小便一次,还有一次,应该是在梦里说我要小便,但并没有醒。

  第二天,同样是睡前,也是第三次小便以后,咏妈继续贴着咏,坚定地告诉他:
  “咏咏放心睡,你一定不会小便在床上。”
  “妈妈,我还是担心要小便。”
  “你为什么会担心呢?”
  “我要是小便在床上,你不帮我换怎么办?”
  “不会的,妈妈就在你身边,如果你小便在床上的话,妈妈会马上帮你换的。”
  “那如果爸爸妈妈、爷爷奶奶都不在,我小便在床上了该怎么办。”
  “你看,这是你的小衣橱,如果我们都不在,你可以从衣橱里拿衣服,都已经会自己穿衣服了,对吗?”
  “嗯!”
  “咏咏放心,不管你怎么尿,妈妈都爱你,都会愿意帮助你!”
  在这些对话结束后,咏也很快进入了梦乡。当天夜里,咏起来小便两次。

  第三天,也许咏累了,也许他稍微放心了,也许效果产生了,上床之后没再说小便,直接入睡。咏妈也没有再做任何安慰。而且一夜到天亮。
  多久了,咏妈焦灼的心终于放下了些!咏妈相信,只要办法对了,就一定可以帮助咏走过这个坎。

 

        就在咏妈信心满满的时候,又一个挑战猝不及防地降临了。

        511日,咏爸带回了一个消息:咏已经连续三天中午在幼儿园没睡觉了。
  起初,咏妈只想可能是咏觉得还没玩够,所以不想睡觉。于是晚上上床后,还有意无意地和咏聊天,告诉他咏妈入睡的秘笈:找个舒服的姿势、闭上眼睛、心里默念“要睡觉,身体好”。说着说着,咏便提出要小便。小便后,咏妈稍作安慰,咏随即入睡。一夜无恙。
  咏入睡后,咏妈向咏爸了解详细情况,咏爸说早晨去幼儿园的时候,是大妈妈向咏爸说的咏这几天中午不睡觉。下午,是点点妈妈帮忙接的咏,然后告诉咏爸:“咏咏今天中午没睡觉。”咏妈担心,咏的午睡可能和小便问题有关,因为担心,因为放不下,所以就没睡。但无从证实。

  果不其然,第二天早晨,咏起床后状态并不好,早餐吃得也不香。吃饭间,咏说:“妈妈,我不想去幼儿园。我不想在幼儿园睡觉。我怕我要小便。”
  。。。。

  压力重新又回来了。。。。

       因为坚信之前的处理是正确的,所以咏妈当时仍是按前两天的思路进行:“咏咏放心,你一定不会小便在床上。就算真的小便在床上了,C老师、H老师也一样还是会喜欢咏咏的。妈妈也是,也会像现在一样爱你!”咏妈想,如果之前的分析是对,那这些话一定会在咏咏身上发挥作用。

  之后,照常送咏去了幼儿园。但那一天,咏妈都如坐针毡,特别是中午休息的时候,几次拿起电话,想打给老师,但最终都还是忍住了。好不容易熬到去接咏,咏妈心里竟紧张得砰砰乱跳。路上,咏妈都想好了,如果咏仍是担心着睡不着,那咏妈将抱着他去问老师:“如果咏咏尿床了,C老师\H老师你还会喜欢咏咏吗?”
  可喜的是,在遇见咏的那一刻,咏开心地汇报:“妈妈,我今天中午睡着了!”
  。。。
  喜悦有时也是无言的。。。

  那天,从幼儿园把咏接出来,一直到第二天早晨,咏的小便都很正常。
  晚上咏睡前小便一次,上床后,就没再有提出要小便,而是要求“妈妈抱”;半夜,咏睡得不算安稳,睡梦中,说过两句梦话:“妈妈抱”、“妈妈,你不要走。”;半夜咏还说大腿酸,醒来过一次,但只字未提小便。这样的情况是近一个月来前所未有的!

  那几天,无论是睡前的刷牙洗脸,还是早晨醒来后的洗漱,咏都要求咏妈代劳:“妈妈,你帮我。”上床后,咏还会提出:“妈妈抱”。咏儿的这些言行,也许真的是修复过程中的补偿。那时咏妈就想,如果真是的话,那这条路就算是走对了。

        上个双休日,咏白天已经完全正常。睡觉前,偶尔会在上床后提出要小便,但都只有一次,中午睡得很香,夜里也都睡得很香。最最放松的一次是周日(515日)的中午,咏甚至完全遗忘了睡前小便这件事,咏妈还真有些不习惯了呢!三个多月来,这是咏第一次如此宽心地入睡,咏妈真的好开心,或者说是很激动!
       
想想就在前一周,花帽节结束,就回家这二十多分钟的路上,咏要求小便三次。还好,这一切,都在慢慢变成回忆!这一周的变化,真的是太显著了!

        
这周一、周二咏入睡前已经开始只字不提要小便的事了;周二中午,也就是昨天,老师说咏在幼儿园睡得特别香!咏妈的心啊,终于放下了!

        晚上,在跟咏爸讨论咏的问题。
        
这个学期,咏生病不断,和之前每学期只病一次的情况大不相同。也许这其实就是咏索爱的另一种形式,只是当时咏妈并没有意识到这个问题。
        
唉!这一路啊,应该算是咏4年来咏妈遇到的最最焦心的一段经历了。之前在咏入园的时候,当他一天只做一件事,就是哭,就是想爸爸妈妈的时候,有过心疼,但心底总是相信他一定能挺过来,一定可以适应幼儿园生活的;之后,当咏遭遇“节奏慢”的问题时,咏妈也有过焦虑,但焦虑的是该如何和老师沟通,以减少对咏的心里伤害;但这次,当伤害已然发生,咏妈真的是焦头烂额。好在,最最艰难的日子,应该是已经走过了!
        
再次感谢一路相伴的各位妈妈,特别是两位老师!感谢他们对咏的宽容和耐心,也感谢他们对咏妈的宽慰和指点!

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