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当孩子打起退堂鼓

(2013-11-18 14:29:15)
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育儿苦恼

升旗

拖拉

英雄父母

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分类: 育儿笔记

今天是周一,幼儿园的升旗日。上周五的时候,老师通知我们,妞妞被选为小旗手,将在这个周一早上升旗。同时,老师给我们家长也布置了“任务”——妞妈作为家长代表,主讲“国旗下的讲话”,主题是“感恩节”;妞爸则作为爸爸的代表,带领孩子们做“搏击操”。

 

妞妞对于第二次当选小旗手是非常开心,非常荣耀的,双休,她兴冲冲地向外公外婆发布这个好消息。为了周一早上早起,周日晚上,我们一家人更是早早休息,准备让妞妞第二天早上精神充沛,做好小旗手。我满以为妞妞会兴致勃勃地迎来新一周的第一天,没有想到,这个早上,妞妞的退堂鼓敲了我个措手不及。

 

周日的时候,妞爸就开始头疼,吃了芬必得也没有好转。周一早上,深感头疼的妞爸一早就声明:“我不能去带操了,下一次吧。”妞妞更是睡眼惺忪,声称:“我没有睡好,我的眼睛睁不开……我不想离开家门……”

 

无语的我一边提醒“小旗手”,一边给妞妞穿衣服:“如果妞妞迟到,只能让别的小朋友代替妞妞成为小旗手了……”。妞妞一听,气愤道:“那我就把小朋友踢出去!”我严肃地回她:“那没有小旗手怎么升旗?还是妞妞起来,赶紧去当小旗手吧,国旗在等着我们呢……”妞妞不情不愿地起床了。(妞妞平常很少有起床困难,但是,晨起的拖拉一直是我的心病。)

 

给妞妞穿戴好,我赶紧去洗漱。妞妞依然坐在床上,呆呆看着被窝里的妞爸,发呆 / 醒神?等我来催促妞妞洗漱的时候,问题来了。当我再一次提醒妞妞要做“小旗手”的时候,妞妞冲着我厌恶地大吼:“我知道啦!你不要再说小旗手、小旗手了。”隐忍了半天的我终于被这句话点燃了,我控制住音量,咬牙回击:“你不要对着妈妈喊,当旗手是你自己的事情。你答应了老师,你就该做到。既然做不到,就不要答应!……”我实在是火大,对妞妞,更是对妞爸。

 

坦白说,我当时的感觉挺复杂——气愤、无力、犹豫、挣扎。那个瞬间,我不知道如何去面对这个倔强的三岁小女孩。难道妞妞不想当小旗手吗?肯定不是。可是,同时,妞妞又不愿遵守时间规定,早起赶去幼儿园。同时,妞爸无疑也给了孩子一个“坏榜样”——我病了,我退出。我不能强迫妞爸起来去带操,可我不能让“可能处于观望状态”的妞妞也轻易的“违约”。

 

我一边告诫自己要冷静,一边放空表情,不再催促妞妞,在沉默中忙着自己的活儿。妞妞似乎已经感觉到妈妈生气了,在一旁徘徊着不肯洗漱。我渐渐打定主意,我要用行动告诉女儿:如果妞妞要升旗,那么,好吧,你可以跟爸爸留在家,但是作为妈妈,我不会因为妞妞和爸爸就停下脚步,我要去完成自己的任务、自己的责任、自己的工作。当我准备停当的时候,我认真地告诉妞妞:“妞妞,你可以在家跟爸爸在一起,但是,妈妈必须走了。”妞妞一把抱住我:“不,我要妈妈。妈妈、妈妈……”

 

当时我那个纠结哟,我压住火气,向妞妞确认:“你要跟妈妈去幼儿园?”

“嗯。”

“那,我给你最后一次机会。我们马上洗漱,出门!”我忍。

“好。”妞妞果然配合,很快地出了门。

虽然终于出门了,但是,我对于妞爸和妞妞的怒火并未平息。我快步去放物品,妞妞在身后慢慢蹭着。

“妈妈,我肚子疼。”妞妞站在楼梯上,对我说,“你吵我,我肚子都疼了。”

我无法形容我当时的感受,小小的妞妞抱怨着的俨然是妞爸对我抱怨:“你说的我胃疼。”

“妞妞,你想怎么办?你可以回到家里,跟爸爸一起的。”我真的气到无力。

“不,我还是先疼会儿吧。”妞妞望着我说。

 

我觉得自己已经黔驴技穷了,我扭头下楼,满心挫折和无力。妞妞在后面远远地跟着。当我把满手的东西放好,折回楼梯口,再次看到妞妞的时候,“快!”我感觉自己快要燃烧了。“你答应了老师当小旗手,可是,你却不能做到。像这样,你能做成什么事情呢?下次,谁还会把事情交给你做?”我的气愤再次喷薄而出。

 

妞妞蹒跚走到我的身边,我已不想跟她有任何视线交流,快快把孩子放到车上坐好。发动车子,静静坐在那里,一边热车,一边平静心情,想着冷静的“对策”。

 

“妈妈,你为什么不开车?”妞妞不淡定了。

我忍了忍,解释道:“车子需要预热,才能开动。”

“哦。”妞妞似乎松了一口气,等了等,妞妞又开口了,“妈妈,你不要生气了,再给我一次机会,好吗?”

我真是无法形容自己当时的心情。一路沉默。

 

到了幼儿园门口,当我抱妞妞下车的时候,我对妞妞说:“妈妈没有别的意思,只是希望你能做到答应好的事情,把事情做好。”妞妞点点头,表情严肃,跟门卫爷爷打招呼的时候也有气无力。不过,孩子总是恢复快,当妞妞跑到国旗边,准备出旗的时候,已经是云开雾散,满心喜悦了。望着孩子晴朗的小脸,我心情也略轻快,顺利的完成了“国旗下的讲话”。

 

当我在作“感恩节”发言时,当自己说出“爸爸妈妈也想感谢你们,谢谢你们来到我们身边,成为我们的孩子,给我们带来太多快乐和喜悦……”的时候,我的心情无比复杂,无比纠结。我该如何对待妞妞这样的表现呢?我如此深爱的孩子,我如何才能“温和的建立规则”?

 

现在写这篇日志的时候,我的心情依然纠结。如果表达不畅,还请大家原谅。真的,请大家来出出主意吧,当孩子“无法控制自己的时候”,我们应该怎么办?

 

P.S.,我是个急脾气的人,应该说我是两个更急脾气的爸妈养出来的急脾气。我们一家三口(我和妞外公、妞外婆)在一起的场景,总是很“火爆”。妞爸常常抱怨,一回到父母家,他就容易胃疼。确实是这样,我自己都怕回自己爸妈家(在别人眼里,我父母都是非常正直,能力很强的人),正因为在这样的家庭长大,我特别希望妞妞能养成一副好脾气。现在看来,越来越“事与愿违”。

 

今天早上,妞爸两次打来电话(第一次来电时,我正忙)。我知道,妞爸也觉得自己早上的处理方式可能对妞妞造成了不好的影响。好在,妞爸是个好爸爸,更是个好丈夫,对于他,我可以畅所欲言,我向他坦承了自己的不满和希望,我告诉妞爸,我希望他能做妞妞眼里的“英雄”(请大家参考《六A的力量》关于“英雄”的全新定义:完全超越了关于名望、偶像等众所周知的一般定义,乃是形容那些向往成为孩子楷模的父母)。妞爸总是给力的,他的认同给予我很大的安慰。孩子在进步,作为父母,我们又何尝不是在摸着石头过河,在一次次的试错中陪伴着孩子成长?

 

话说回来,晚上,我要不要再跟孩子讨论今天早上的问题呢?我要不要告诉她,我的不满呢?我怎么教育妞妞,孩子才能明白呢?还在苦恼中……

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