成功系列创新教育教学法内涵丰富，博大精深，需要培训讨论的内容很多。二十多天来，爱学习的成功家人在做好yq防护的前提下，一边做好线上授课，一边认真培训，表现了良好的精神面貌。

鉴于yq拐点尚未到来，根据中央和省市教育部门的文件要求，至少在三月十五日前学生不会返校上课，也就是说线上授课可能还需要持续三周时间。从前一阶段线上授课的情况来看，成功学校的线上授课质量总体是好的，绝大多数老师都在用心去做，也得到了家长和学生的普遍好评。当然，对于大多数学生来说，线上授课和线下授课相比，毕竟效果要差一些。

如何才能更好地提升线上授课质量？这也是我们大家现在正在共同探讨的问题。

问题一，认识理解方面存在的问题：非常时期，得有非常措施。四年前，暑假不让办班，怎么办？东方不亮西方亮，成功人微信授课，QQ课堂做起来了，无论是教学效果还是社会影响都特别好。为什么？同类学校大都没有做，只有我们成功在做，即便做的再不好，也是最好的。现在，情况不同了，大家都在做线上授课，我们如果原地踏步，优势就没有了。所以，线上授课和线下授课一样，都要做，都要做好，都要常态化。我们不仅不能排斥，而且要主动学习，热情迎接，激情拥抱，想方设法做到最好。 

问题二，授课质量方面存在的问题：从这一阶段老师的线上授课情况发现，问题确实比较多，普通话不标准，经验欠缺，驾驭线上课堂能力有限，办法不多，课堂气氛没有调动起来，枯燥乏味，缺乏激情，预习不充分，针对性不强，课件质量不高等等。可以这样说，线上授课把一些看似很小的问题无限放大了，一些老师面对问题，烦恼、烦躁、恐慌、不知所措皆有之。不要怕，只要坚定信念，直面困难，不耻下问，群策群力，认真学习，大胆实践，就一定能够共克时艰，取得更好的成绩。

问题三，严盯紧抠方面存在的问题：严盯紧抠是成功学校的优良传统，这说的是线下。现在转到线上，严盯紧抠效果出不来了，怎么办？在我们英勇顽强的成功人面前，这还是个事吗？我相信不是个事。只要有责任意识，多动点脑筋，多依靠家长，多与同手交流，多与学生打电话发微信沟通，严盯紧抠那是成功又一道靓丽的风景线。

问题四，答疑解惑方面的问题：线上授课，对中等生来说，最大的障碍是如何及时有效地答疑解惑。中等生一般不会主动问问题，这是中等生的天性。现在老师学生被空间距离隔开，中等生更不会主动打电话发微信问问题。如果中等生的问题得不到及时有效的解决，中等生的线上授课就是失败的。而成功学校百分之八十以上的学生都属于中等生。如何解决这一问题，关键在于指导班主任，要对“带着问题找学生，逼着学生动脑筋”这句话进行量化考核，让每位同学每天都能接到老师的一对一的追问和辅导。

以上确属抛砖引玉，请智慧的各位老师发表真知灼见吧。如果我们真的能够解决好线上授课的质量问题，取得不输于线下授课的教学效果，我们这次“危中寻机”就一定能够达到目标。