有一年的“六一儿童节”，二女儿就读的东风西路小学放半天假，我趁机请假陪孩子。我同她去游乐场玩，然后一齐看电影。回家的路上，我随口问道，开心吗？她笑眯眯点头。我有意识地问多一句，幸福吗？幸福，女儿一面困惑。做父母的，总喜欢不失时机教育孩子，尤其是情感教育是健康人格的必修课。我开始解释幸福和开心的这两个词的区别，以及幸福的人生价值。但从她的眼神里，我感觉到孩子对“幸福”这个概念还是很抽象。其实，在11岁的孩子眼中，如果幸福变身成为光阴，我二女儿必定会说，幸福就在今天。在孩子的心目中，幸福不是那么简单，要有一个没有压力、烦恼、自己做主、有人关心的，诸多条件呀，难怪大人的我们也感到幸福难求。不过，孩子还是有单纯的一面，她只要“六一”这一天。因为她知道其他的都是妄想。

    推开家门，女儿突然冒出另一句话：爸爸，今天我好幸福，我陪你过“六一”。开始，我以为她故意讲反话，刚想去纠正，忽然心里有一个提醒，是啊，她说得有道理，细想一下，还真是这么一回事。我也找到了幸福，就在今天。

    今年的儿童节又来临。我的小儿子在读五年级，身兼学校家委会成员的太太也忙碌开来了，她和班里的家长们四出采购六一儿童节的礼物。每一年这群热心的家长都会预备2-3款的礼物，每一次，40多位的孩子都会有意外的惊喜。估计今年也不会例外。

    在我太太心里，儿童节是孩子童年最开心的日子，虽然童年只有一次，但幸福却是难忘的。所以，每年她都希望和其他妈妈们一起，透过精心选购和包装的礼物，和自己的孩子一起享受六一儿童节。

    昨天，我做了个梦，某一年，在中国，六一儿童节变成为家庭节，大人小孩齐放假，在家里享受亲子快乐。我做这个梦是因为接到在加拿大我父亲的长途电话，他们在居住的BC省明年起增加多一个公众假期，省政府刚刚通过立法，每年2月18日为法定的家庭日（FAMILY DAY）。后来我上网一查，才发现，我们落后了，不少发达国家和地区也有类似的制定。中国还没有法定的“家庭节”，一个可能是中国的节太多了，另一个可能是家庭还未得到足够的重视。我们在寻求中国稳定发展，我们寻求社会深层次的和谐，家-家庭-家庭教育应进入我们的视野，是时候考虑设立“家庭日”。

    让“家庭日”成为公众假期应是一个不错的提议。如果能在六一这一天，我们和孩子们一起享受那分家庭的天伦之乐，这一天，该是多么幸福的一天！

    祝中国的大朋友小朋友们，六一节日快乐！