加载中…六上数学第3单元情况反馈培优班平行班
(2023-10-27 16:20:35)
标签：
教育 |
分类： 数学试卷与预案 |
六上数学第3单元情况反馈 平行班 培优班
本周进行了数学第三单元的综合练习，试卷已经讲评完毕，试卷已经下发，请学生带回家改完错误，家长签字。签字在试卷的左上角，签字示范：家长阅，10月27日，或者再写一些建议与意见都可以。
下面简要分析一下本单元情况：
第三单元是观察物体，难度比前2个单元要小一些，同学们掌握得较好，得分很高，分层教学后同学们形成了你追我赶的良好学习氛围，使得大家共同进步！
下面是具体的数据：
培优班35人，85分及以上为优秀，优秀人数：35人，优秀率为100%，60分为及格，及格人数35人，及格率为：100%，不及格人数为：0人。
100分记做A+：有11人，85-99.5分记做A：有24人。
需要知道分数的，请微信私信我。
平行班
30人练习，85分及以上为优秀，优秀人数：27人，优秀率为90%，60分为及格，及格人数30人，及格率为：100%，不及格人数为：0人。
100分记做A+：有4人，85-99.5分记做A：有23人，70-84.5分记做B：有3人。
对比第2单元，第3单元进步较大的有：何思睿 梁云艳
漆钊廷 唐彬倬 王从雯 肖天麒 张洁茹 刘缤阳 姚轶杰 陈鸿坤
王邓杰
有需要知道分数的，请微信私信我。
本次综合练习不足的方面：
1.少数同学书写不理想，被扣1-2分。
2.少数同学生活经验不足，容易出现一些错误
。
3.少数同学们对于应用题第2题没有进行答，被扣分。
第3单元小练习给同学们与家长们的建议与做法：
1.家长们要肯定同学们的进步，要表扬，要鼓励，要交流，和孩子们一切分析错题，找出自己改进的方法。
2.上课要积极思考，积极参加练习，多得能干星，家长们可以查看学生数学书的第1页，得能干星的数量就知道学生每节课每周表现了，能干星越多，说明上课表现越积极，思考，练习好。
3.同学坚持每天主动改错。
4.试卷已经讲评，学生改好错误，家长签字。
5.学生自己准备一个错题整理本，把错题专门抄写在笔记本上面，以供今后自己的复习与练习，自己根据错题进行对应再练习。
6.积极与老师交流分享孩子在家里的学习作业情况,欢迎微信私信我。
下面是试卷示范：
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