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工作室简报(1805)

(2018-10-13 15:31:05)
标签:

听课评课

李娟

段福安

昆十八中

牛云景工作室

分类: 名师工作室

工作室简报

 

2018年第5期 (总第5期)

 

 

牛云景初中物理名师工作室         2018年10月11日

                                                                                                        

 

 

相互切磋   共同提高

 

2018年10月11日下午,工作室集体活动在昆明市第十八中学举行。工作室全体成员、昆明市第十八中学全体物理教师和西山区18届新教师的部分初中物理教师参加了本次活动。

 

 

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工作室成员李娟老师进行了课题为《光的反射(一)》一节公开课展示。李娟老师从学生的生活经验出发,结合现象明显的演示实验,使学生在感知并明确光的反射现象的同时,提出本节课要探究的物理问题——反射光线与入射光线和法线之间有什么关系?李娟老师在引导学生明确探究思路后,和学生一起制定实验方案、选择实验器材、安排实验步骤,指导学生进行实验探究,和学生一起总结得出光的反射定律,借助有针对性的题目练习,使学生掌握并能够应用光的反射定律。工作室成员段福安老师展示了课题为《热机效率和环境保护(一)》的另一节公开课。段福安老师首先从能量转化的角度使学生认识燃料燃烧的实质,然后通过生活中的实例让学生明确热值的物理意义之后,接着提出物理问题,引导学生猜想假设,师生共同设计实验探究方案,在引导学生分析实验数据、使用比值定义法建立热值概念的过程中花气力、下功夫,最后通过精心设置的问题的解答和典型习题的练习,加深学生对热值概念的理解。

 

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李娟老师和段福安老师授课结束后,参加活动的全体教师对两位老师的公开课进行了评议。评议的老师们一致认为,李娟老师和段福安老师能够从授课班级学生的知识基础、认知水平和学习能力等实际出发,合理安排教学内容,目的明确,施教精准;教学思路清晰,教学过程流畅,知识逻辑性较强;突出物理概念的建立过程和物理规律的发现过程,注意渗透物理科学方法教学;充分体现物理学科观察与实验的特点,引导学生自主、合作、探究,调动学生积极参与教学;采取多种有效措施,反馈课堂教学效果,及时矫正学生学习中出现的问题;教学基本功比较扎实,教态自然大方,课堂教学掌控能力较强。同时,大家直言不讳的提出了两位老师在板书中出现的问题、学生实验指导中的问题及个别地方语言表述不准确的问题,并诚恳地提出了自己的建议。

 

 

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李娟老师和段福安老师毫无保留的展示,评课教师们推心置腹的发言,使所有参加活动的老师受益多多,真正达到了相互切磋、共同提高的目的。

 

 

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评课结束后,工作室主持人牛云景老师对工作室九月份的工作,特别是“命制初中物理试题和试卷”专题活动进行了总结,布置了工作室十月份的活动,安排了工作室下一个专题活动——“把镜头对准自己”的相关事宜。

 

                                                                                       (张功维老师、曾维边老师供图)

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