胡铁生:专题系列微课的概念及经典范例《诗话地理》赏析
(2016-08-17 12:42:41)
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诗话地理专题微课系列微课碎片化学习结构化建构 |
分类: 微课设计 |
《诗话地理》,是海宁中学地理组精心打造的地理微课程资源。它以古典诗词为出发点,以地理角度解读诗词为主要形式,深入挖掘古诗词背后的地理概念、地理过程、地理成因、地理原理。同时,文稿上注重科学、优美,画面上追求精致、美观,配乐上讲究古典、韵味,解说上也是沉稳、大气,整个系列微视频体现出文学、地理、历史等学科的融合,科学性与艺术系的融合,为地理知识知识插上了诗意的翅膀。
广州越秀区地理教研员周慧老师这样评价:“海宁中学地理科的老师们,在课堂教学中,将中华优秀传统文化的‘诗’与学生的地理学习相结合,用哙至人口的《清明》、《大林寺桃花》、《春夜喜雨》、《凉州词》等十多首中国古诗,将我们带入到一个美的地理学习情境,学生在欣赏优美这些古诗的过程中,了解了其所反映的地理现象及这种地理现象背后的地理概念与原理,体现地理学对人们生产、生活的价值。”
12个系列微视频中,11个为古诗解读,其中1个是学生诗歌作品的汇总,收录了海宁中学“地理诗歌创作比赛”中的一些优秀学生作品。而这也引起了关注,浦东新区地理教研员王亚东称赞:“十一集《诗画地理》的浸润,激发了学生的灵感。”
《诗话地理》系列微视频通过海宁中学地理组公众微信平台一一发布后,每一集都取了上百次的转发和数千次的阅读,在网络了掀起了一阵”海中地理“的旋风,赢得了全国各地师生的赞誉。云南省昆明市官渡区第六中学学生杨蕊留言:“《诗话地理》在课余为我打开了学习地理的另一扇窗户,如此丰富多彩的学习活动是非常有创意的,我很喜欢这样的地理学习方式。”(摘自:百度baidu.com,诗话地理词条)
《诗话地理》系列微课网址:
第3集:海宁中学地理组制作《诗话地理》第三集——《边词》http://blog.sina.com.cn/s/blog_623f55e50102vusm.html
第4集:海宁中学地理组制作《诗话地理》第四集——《凉州词》http://blog.sina.com.cn/s/blog_623f55e50102vuvf.html
第5集:海宁中学地理组制作《诗话地理》第五集——《白雪歌送武判官归京》http://blog.sina.com.cn/s/blog_623f55e50102vuy9.html
第6集:海宁中学地理组制作《诗话地理》第六集——《夜雨寄北》http://blog.sina.com.cn/s/blog_623f55e50102vv1w.html
第7集:海宁中学地理组制作《诗话地理》第七集——《春夜喜雨》http://blog.sina.com.cn/s/blog_623f55e50102vv4b.html
第8集:海宁中学地理组制作《诗话地理》第八集——《约客》http://blog.sina.com.cn/s/blog_623f55e50102vv51.html