微课设计模板
(2013-03-31 21:49:57)
标签:
微课制作模板教育 |
分类: 微课制作 |
微课设计模板
录制时间:2013年*月*日
系列名称 |
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本微课名称 |
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知识点描述 |
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知识点来源 |
□学科:
□不是教学教材知识,自定义: |
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基础知识 |
听本微课之前需了解的知识: |
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教学类型 |
□讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他 |
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适用对象 |
学生:本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生? 教师:□班主任 □幼儿教师 □普通任课教师 □其他 其他:□软件技术 □生活经验 □家教 □其他 |
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设计思路 |
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教学过程 |
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内 容 |
画面 |
时间 |
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一、片头 (20秒以内) |
内容:您好,这个微课重点讲解……… (注:1、微课面对个体,不面对群体,用“您好”不用“大家好”) |
第 |
20秒以内 |
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二、正文讲解 (4分20秒左右) |
第一节内容: |
第 |
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第二节内容: |
第 |
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第三节内容: |
第 |
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三、结尾 (20秒以内) |
内容:感谢您认真听完这个微课,我的下一个微课将讲解……. (注:1、微课的单位为“个”;2、微课的真正意义以“系列微课”体现,结尾应宣传您的下一个微课) |
第 |
20秒以内 |
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教学反思(自我评价) |
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以下两项适用于录屏软件制作微课 |
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硬件准备 |
完成以下准备可以提高微课的视觉效果: 1、麦克风音量控制90%左右,既可避免音量过小,又可避免系统杂音; 2、摄像头应在脸部正面,左右偏离不超过30度,头像画片显示出肩膀及头部; 3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。 |
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电脑设置 |
以下操作可以减少软件出故障概率,提高微课质量: 1、 2、 3、 4、 |