•美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的有力源泉。美育最重要的任务是教会孩子能从周围世界(大自然、艺术、人们的关系)的美中看到精神的高尚、善良、真挚，并以此为基础确立自身的美。苏霍姆林斯基

　　•审美发展和道德发展是密切联系的。

对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。 赞科夫

　　•美的情感，或将象人们所说的审美情感，是人所特有的本性，这是人区别于动物的根本差别之一。 赞科夫

•美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。 苏霍姆林斯基

　　•美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。 苏霍姆林斯基

　　•人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。 梁启超

　　•从人生目的上看：真、善、美的自身，都是同等的社会文化而为我们心身所要求的；所以“美”自有它独立存在的价值，决不是为了别种方便才有价值。它的价值，就在使我们能脱离现实社会的束缚，另在一个理想的境地得着喜悦，以扩大人生的活动。 杨贤江

　　•美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。……美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。? 蔡元培

　　•纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习损，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也。盖以美为普遍性，决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故，不复有人我之关系，遂亦不能有利害之关系。 蔡元培

　　•美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。 鲁迅

　　•美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人，为了服从这种必要性，控制他的欲望。 赫尔巴特

•美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。 蔡元培

　　•富有生机就是美。 威•布来克

　　•端庄即至美，严肃乃极乐。 威•沃森

　　•如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。 培根

　　•不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。 德国

　　•扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。 詹•豪厄尔

　　•一切精美的东西都有其深沉的内涵。 约瑟夫•鲁

　　•美的文词就是思想的光辉。 朗吉弩斯

　　•唯有不要我们操心的事物才是美好的。 王尔德

　　•美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。 马•埃利奥特

　　•美有三个要素：第一是一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的；其次是适当的比例或和谐；第三是鲜明，所以鲜明的颜色是公认为美的。 托•阿奎那

•美本身必须是真的。 未知

　　•失去了真，同时也就失去了美。 未知

　　•富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。 法朗士

　　•美就是真，真就是美。 济慈

　　•美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。 黑格尔

　　•美具有引人向善的作用和力量。 柏拉图

　　•至善方能至美。 未知

　　•美是善的标准语汇中的一部分。 爱略特

　　•美是善的另一种形式。 彼翁

　　•我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的。 卢梭

　　•善较之美价值更高。 阿尔拉

　　•美高于善，善胜过丑。 王尔德

　　•假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！ 托尔斯泰

•美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。 亚里士多德

　　•地球上一切美丽的东西都来源于太阳，而一切美好的东西都来源于人。 普利什文

　　•你以为美与善是截然不同的两回事吗？你不知道凡是从某个观点看来是美的东西，从这同一以观点看来也就是善的吗？ 苏格拉底

　　•美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。 罗•安•约翰逊

　　•美是我们所知道的最完备的东西，它包括了自然的不可企及的神秘目标。 罗•布里奇斯

　　•美是上帝赐予的礼物。 亚里士多德

　　•美是一种自然优势。 柏拉图

　　•美不是人工造就的，而是天生固有的。 狄更生

　　•美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西。 儒贝尔

　　•在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷。 未知

　　•美会在凝视者的眼睛里。 刘•华莱士

　　•如果两眼生来为着注视，美就是她存在的原因。 爱默生

•人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。 契诃夫

　　•从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。 卢梭

　　•花朵衰败的地方，人类没法生活。 未知

　　•美在已经涉足和尚未涉足的领域中创造着。 塞•丹尼尔

　　•十全十美虽无法达到，但却值得追求。 罗•布坎南

　　•美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。 毛姆

　　•要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。 约•德莱顿

　　•为美而献身比为面包而活着要幸福得多。 爱默生

　　•只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。 德谟克利特