6月5日下午听了张勇老师的“拥抱亲情，感恩父母”的主题班会，因为是第一次听这样的课例，首先感觉来之不易，更感觉对所谓的“主题班会”有了更为真实的感觉，于是很有感触，以下略述如下：

    1、本次课例打破了教师一言堂的班会方式，完全放手于学生，让学生尽情发挥自身潜能。

    班会上，从始至终都由学生掌控，让学生主持，让学生表演，让学生畅所欲言，让学生自主评价……一切交给学生，这也是与传统班会有班主任一言堂形式截然不同之处。此外班会的形式多种多样，丰富多彩，真可谓寓教于乐了。当然这与班主任课前的安排与准备不可分割，也可以看出张勇老师付出了大量心血。

    2、班会的主题切合当下的感恩教育，能更好的教育学生学会感恩。

    班会的主题从“感恩”切入，从“亲情”入手，让学生有事可谈，有感可发。然而，时下的家庭以独生子女居多，家长的付出在他们看来是理所应当，对于“感恩”仅仅停留于课本。而此次班会首先以一段感人的视频导入，已打开学生的情感的闸门，已触碰学生内心最为柔软之处，再经过感人的诗歌朗诵和歌曲演唱以及反面教材的小品表演，我们可以相信，学生已经对“感恩”一词有了更为真切的体验，并期待学生在今后的生活中能做到“感恩”。

    当然，班会课还存在一些不足之处，如准备的内容太多，即兴发挥的内容不够；表演很丰富，真诚不太足……但是我们相信，今后我们的主题班会将会更趋成功！

                                                       丹阳中学    业银花