TPO5: THE ORIGIN OF PACIFIC ISLAND PEOPLE
(2012-02-24 18:14:14)
标签:
杂谈 |
分类: 托福阅读全解析(OG TPO Onlin |
The Origin of Pacific Island People
1.
a)
b)
c)
d)
解析:段落第二句“Micronesia, the area north of Melanesia, ……”意思是:Micronesia在Micronesia的北部区域。选项四把这两个区域的位置说反了。
2.
a)
b)
c)
d)
解析:mutually exclusive的意思是“相互排斥”,意思就是一个对了,其他就错了。那么选项一正确。
3.
a)
b)
c)
d)
解析:Overwhelming: very great or very strong; so powerful that you cannot resist it or decide how to react; 释义来自牛津高阶英语词典。
4.
a)
b)
c)
d)
解析:段落第四句“For example, British anthropologists G.Elliot Smith and W.J.Perry assumed that only Egyptians would have been skilled enough to navigate and colonize the Pacific.”意思是:比如:英国人类学家GES和WJP认为只有埃及人有足够的航行能力去殖民太平洋。那么意思就是说其他地方的水手航海能力不够,不能殖民太平洋。
5.
a)
b)
c)
d)
解析:早期理论认为除了埃及之外,其他地方的都不具备足够的航行能力到达太平洋岛屿,那么当然东亚的人也被认为没有足够能力到达太平洋岛屿。
6.
a)
b)
c)
d)
解析:An implement is a tool or other piece of equipment 释义来自柯林斯高级学习词典。
7.
a)
b)
c)
d)
解析:段落第一句“The basic cultural requirements for the successful colonization of the Pacific islands include the appropriate boat-building, sailing, and navigational skills to get to the islands in the first place, domesticated plants and gardening skills suited to often marginal conditions, and a varied inventory of fishing implements and techniques.”意思是:成功殖民太平洋小岛必须要的文化要求包括合适的造船技术、航行和导航技术(首先要能到达岛屿),驯化的植物和适合边缘条件的园艺技能,还有各种各样的钓鱼工具和技术。
8.
a)
b)
c)
d)
解析:整个段落的目的就是描述东南亚人有足够的能力和资源可以成功殖民太平洋岛屿。所以只有选项四符合。
9.
Contrary to the arguments of some that much of the pacific was settled by Polynesians accidentally marooned after being lost and adrift, it seems reasonable that this feat was accomplished by deliberate colonization expeditions that set out fully stocked with food and domesticated plants and animals.
与一些认为太平洋是被那些意外迷失漂流的人困在岛上的理论相反,显得合理的是这项伟业是通过精心策划的殖民远征,在出发的时候储备好食物和驯化的植物与动物。
a)
b)
c)
d)
10.
a)
b)
c)
d)
解析:If you describe a fact or opinion as
undisputed, you are trying to persuade someone that it is
generally accepted as true or
correct.
11.
a)
b)
c)
d)
解析:段落第二句“Detailed studies of the winds and currentsusing computer simulations suggest that drifting canoes would have been a most unlikely means of colonizing the Pacific.”用电脑对风与洋流的模拟研究表明利用轻舟殖民太平洋是最不可能的方式。 第三句“These expeditions were likely driven by population growth and political dynamics on the home islands, as well as the challenge and excitement of exploring unknown waters.”意思是:这些远征可能是受到人口增长和本土政治动荡的刺激,也可能是觉得探索未知水域具有挑战性并令人振奋。选项1,3,4都是对的。
12.
a)
b)
c)
d)
解释:段落倒数第三句说:在大洋洲前哥伦比亚时期毋庸置疑出现了甜薯(在新大陆驯服)被用来支持Heyerdahl的美洲印第安人到达太平洋的理论。倒数第二句说:但是这只是东南亚驯服的植物中的一种。最后一句话说:就像Patrick Kirch所指出的那样,很有可能是甜薯被Polynesian航行者从新大陆带回太平洋的时候一不小心到了南美的西海岸,而不是之前认为的是南美印第安人殖民的大洋洲。所以,举Patrick Kirch的例子就是为了给用来支持Heyerdahl理论的甜薯证据另外一种解释。
13.
Later theories concentrate on journeys in the other directions.
之后的理论专注于其他方向的航线。
解析:解题的关键在于later theories和other directions。这证明这句话之前要出现好几个theories而且还要说到好几个directions。前三个插口都是在一个older theory,认为是埃及人穿越太平洋,所以只有一个方向。那么第四个插入口是讲的Heyerdahl的从南美洲到太平洋的理论,这就是一个新的方向的,所以答案就是第四个插入口。
14.
Together, Melanesia, Micronesia, and Polynesia make up the region described as the Pacific islands, or Oceania.
Melanesia,Micronesia和Polynesia一起组成了太平洋岛屿区域,又叫做大洋洲。
a)
b)
c)
d)
e)
f)
解析:选项一对,第二段的主要内容;
选项二对,第四段的主要内容;
选项三对,第三段的主要内容;
选项四错,这是一个文章没有提到的信息;
选项五错,与文章内容相悖,文章在第三段讲了东南亚人有航海技能,有捕鱼的工具和技能,有驯化的植物和动物。所以根本就不是什么农业社会,也没有讲过要适应渔业经济。
选项六错,第四段第三句就说了电脑模拟证明利用风和洋流飘到太平洋是最不可能的一种方法。
因此,答案是:1,2,3;
第一段介绍Oceania由三部分组成——Melanesia, Micronesia and Polynesia。
第二段讲的是对太平洋岛屿居住者来源的猜测。因为没有可靠的语言、考古和生物数据,发展出很多mutually exclusive(相互排斥)的理论。他们被认为可能来自北美、南美、埃及、以色列、印度甚至是东南亚。早期的理论都隐含贬低岛屿居住者的航海能力和文化创造力。举例子:GES和WJP都认为只有埃及人才有航海能力殖民太平洋,甚至认为埃及人开创了新世界(New World)的文明。但冒险家Thor Heyerdahl的理论是太平洋岛居民来自南美的印第安人。他自己坐船从南美洲飘到太平洋来证明自己的理论。但有力的证据表明这些太平洋岛屿居住者实际上来自东南亚。
第三段讲成功移民太平洋岛屿的必要条件是:造船航海导航技术、种植园艺技能和钓鱼工具和技术。接着说根据考古和语言重建,东南亚5000B.C.E.的文化中有很多植物,有航海技能也有钓鱼用具。
第四段讲移民不是之前所想的意外行为,而应该是有计划的移民探险。对风和洋流的计算机模拟显示出独木舟漂浮是最不可能的方法。这些探险可能由人口压力、本土政治动荡和探索未知的挑战和兴奋引起。因为Polynesians, Micronesians, Melanesians都说Austronesian languages并且种东南亚的农作物,所以那里的人应该来自东南亚而不是New World或者其他地方。有讲到sweet potato被用来支持Thor Heyerdahl的理论,因为sweet potato在New World土生土长。但是Patrick Kirch又说,这个sweet potato可能是Polynesians到南美西岸带回去的。