每次上课，我都反复强调三件事，大声读（朗读），看书，养成良好作息习惯。每次孩子们听到那些笑话的时候，个个都笑开了花，个个都像花儿一样美，个个都美的鸟语花香。然后过了一个星期来上课，一询问，做了朗读的同学不多，开始看书的同学很少，改变坏习惯开始慢慢形成好习惯的人更是凤毛麟角，寥若星辰，鹤立鸡群，百里挑一，千里寻One。更多人是像是享受“艺术人生”一样的听完了我的讲述，然后接着回到“现实世界”重蹈覆辙。我绞尽脑汁，换着法子讲道理，讲学习方法。结果惹来的是一些学生的不屑，甚至是boo～～～比如：“你好罗嗦啊”，“知道，你当我是傻子，这个谁不知道”，“真想吐你的槽”，“我发现你好不要面子，换句话说就是你好不要脸”，“作为老师，你太不耐心了”（这个虽最令我伤心，但对我最有意义）。

考虑良久，发现为什么同学们听了那么多道理，却很难实行的最根本原因是“知易行难”。这个世界上大多数的男人都知道“见贤思齐”，可鲜有做到的，大部分都只学会“见异思迁”；很多人都知道“心无旁骛”，然而绝大多数都“趋之若鹜”；没人不知道“时间是宝贵的”，但大多人行为都表现出“时间是用来浪费的”；很多人明明自知能力“轻如鸿毛”却自重如“泰山压顶”之势如破竹。

包括我自己在内，知易行难本身是一个无法避免出现的现象，因为很多事情确实是知道容易，做起来难死了。经常听人说要“严于律己，宽以待人”。听起来真的好简单，就八个汉字而已，但做起来是相当的困难啊。每每总是那些英文发音不标准的人爱取笑他人的发音。那些在寝室经常不打扫卫生的人最喜欢要求别人打扫卫生。办公室里面最懒的那批人，最是拈轻怕重，也最喜欢指责别人。当年我可能就是那个发音不好的人，我也可能就是那个不打扫卫生的人，我也可能就是办公室最避重就轻的人。这样做过了，就必然会吃到苦果，到底有多苦呢，反正很苦，懒的写，信不信由你。

过去很久了，为了不断克服那些知易行难的事情，不管做事和说话，都坚持一项基本原则——“责人前先责己”。说别人发音不好的时候，先看看自己的发音如何。让别人打扫卫生，还不如自己动手，即锻炼身体，又模范劳动。在办公室内坚决多做事，少说话。指责别人的时候，从来都先看看自己在同一方面的“造诣”和“成就”。慢慢的，little by little ，拥有了一双勤劳的双手，少言寡欲的嘴巴。那些知道的事情，做起来也就变得容易了。