2023学年第一学期语文教研组工作计划

依据我校校长室和教务处的工作要求，为进一步改进我校的课堂教学，本学期我们组继续以“常规检查和校本教研”为突破口，贯彻落实教学常规，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的课堂教学水平；切实抓好教师队伍的建设，努力提高我组语文教育教学质量。为此，特拟定教研组工作计划。

     一、加大教学常规检查落实力度

每节课必有教案，坚持“五备一反思”——备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法、勤反思，教案教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业布置与反馈等环节齐全。电子教案要及时上传，两周检查一次。

科学的进行作业布置和批改工作。作业内容要精选，作业量要适当，作业形式要多样。作业批阅要及时认真，要有次数、有等级、有日期，必要时要有批语。

二、强化备课组的功能，落实集体备课的有效性

备课组要认真进行集体研讨、集体备课。在教学过程中要明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，要有适合各班学生的教学目的、教学重点、作业内容、教学进度做到基本统一；备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。

各备课组在备课组长的带领下，保质保量完成集体备课，深入整合教育教学资源。合理分工，统筹安排科学运作，统一命制课练，单练试卷，真正做到教学情况的有效反馈。

高一备课组

本学期在新教材的使用上下功夫，致力于专题教学设计，力图用全新的理念去进行教学设计，以期提高课堂教学效果。

如：主题教学：诗意之旅

联读：《沁园春·长沙》《念奴娇·赤壁怀古》《雨巷》《我愿意是急流》

任务一：情动于中——诗歌情感的设置与表达（2课时）

任务二：意象王国——诗歌意象的创设与组织（2课时）

任务三：歌以咏志——现代诗歌的节奏与韵律（2课时）

如：主题教学：现实镜像

联读：《林黛玉进贾府》《荷花淀》《最后一片叶子》《促织》

准备：《促织》文言梳理（1课时）

任务一：写个性推荐：小说题材内容的表达（2课时）

任务二：绘人物小像：小说人物形象的塑造（3课时）

任务三：论叙事技巧：小说叙事技巧的运用（3课时）

高二备课组

本学期课程教学，方向指向学业水平考试，包括四个系列，分别是阅读能力训练系列。议论文写作系列。检测反馈系列古诗文积累系列。主要包括以下内容：

1、语基（字音、字形、成语、修辞、标点、语言运用、文学常识等）；

2、学测篇目现代文阅读理解（小说、散文、现代诗）；

3、学测篇目古诗文阅读理解；

4、议论文写作初级阶段；

5、古诗词积累检测。

期中考核内容：以小说、散文及古诗词为主要内容，考查对应的基础积累，阅读与写作能力。

期末考核内容：综合考查本册的积累，阅读与写作能力。

高三备课组：

延续之前的风格，在集体教研上下功夫，每个月开展两次集中研讨，平时进行个别交流，将统一和个性发挥到极致，力图提高高考升学率和本科率。

1. 九月上旬：仿写 图文转化 张卉
2. 九月下旬：作文审题和拟题 翁献琼
3. 十月上旬：诗歌鉴赏 作文立意 良超
4. 十月下旬：诗歌鉴赏 文言虚词刘素芬
5. 十一月上旬：文言实词 通假字郑小军
6. 十一月下旬：文言句式 文言断句 黄丽袅
7. 十二月中旬：媒体文 文学作品 海雁

三、积极开展教学交流，大力开展校本培训。

1、高度重视公开课教学，无论是新分配的老师，还是有多年教学经验的老教师要甘当小学生，潜心研究，相互学习，公开课教学就是一个很好交流的平台，我们每个人都要不放过每一次学习提高的机会。本学期希望在公开课的开课人数上有所提升。

2、发挥本组学科带头人、骨干教师的作用，组织师徒结对，对青年教师严格要求、悉心指导，帮助青年教师加快成长；强化同组听课评课制度，每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高，同时鼓励兼听别科，注意知识的相互渗透性、交叉性。                                

3、加大教学研讨力度，定时定主题定主讲人开展专题研讨活动。

4.利用一切机会进行新教材培训和交流，以期提高全组老师对新教材的熟悉度和掌控度，更新教学理念。

四、认真组织各项比赛，选拔优秀的教师和团队参加比赛。

本学期我们组准备组织老师参加微视频、命题比赛、教育叙事、优质课等比赛，希望参赛的老师有有所获，有所得。 

语文教研组  

2023年9月5日