2021年第二学期外贸教研组工作总结 

本学期外贸组教研工作，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，融入思政，协同共进，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

外贸教研组，以学为中心，以培养学科骨干教师为根本，以创新形成新的教学模式为主旋律，重点开展以下几方面工作：一是抓好教学常规工作；二是进一步加强对学生高考专业理论知识的指导；三是进一步提高全体外贸教师的科研意识，让教学从经验走向科研；四是参加市里有关比赛。

（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养

1、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外贸教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用云班课教学。

2、 组织本教研组教师撰写论文。全体外贸老师要通过理论学习，不断反思、探索，并

联系实际积极撰写教育教学论文。

（二）狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。

1、认真参加校、区、市各级教研活动，相互交流，共同进步。

2、督促小组成员加强自学，认真做好摘记，并在小组活动中互相交流学习体会，使组内成员共同学习、共同提升。平时加强阅读各类有关的报刊、杂志、书籍，加强对外贸政策法规等的敏感度。

3、周五的下午第三节课后的集体备课活动，做到了每位教师参会，备学生，备教材，备教学设计，每次都有记录有照片，让学有所得，学有所成。做好教学分期总结，及时对教学上的问题做出相应的反馈；参照学校的工作计划，上好示范课、教研课和汇报课，加强了研课、磨课的力度；

学校对备课、上课、作业批改等方面，均有较为具体的质量标准，在此基础上，教研组加强对组内成员备课、上课、作业批改环节的检查。我组对全体组员提出备课应精备、超备、备学生，强调备课要有课后记，强调要挖掘教材，加强旧知识与新知识的内在联系。通过听评课制度，对教师本身的教学理论水平，教学能力提出了更高的要求。

（三）加强高三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。 

组织高三教师认真学习《大纲》和《高考说明》，做好三轮复习工作。班研体给高三老师集体探究高三更好教学模式提供了良好的模式和捷径。

（四）其他工作

1、第11届POCIB全国外贸从业能力大赛（春季赛），我校师生奋力拼搏，获得了中职组团体一等奖和个人6个一等奖、2个二等奖和2个三等奖的优异成绩。

2、由吴旻和阮澄澄老师牵头，外贸组全体成员共同参与的侨小虎直播间，起到了良好的传播优秀传统文化的效应，丰富了学生的业余生活。