案例：
每每度会员伤心宛，今年40岁，有一个8岁的女儿。她的女儿读小学三年级，而老公属于常年出差在外地，很少和女儿见面。最近，伤心宛女儿的班主任找到她，反映了一些让她非常头疼的事件。班主任说，在学校里很喜欢男老师，有时候会玩得疯，偶尔还会出现和体育男老师抱一块的情况，也特别喜欢和男同学玩。伤心宛觉得这是她从小就缺乏父爱造成的后果，是女儿有恋父情结的初期表现。现在我和老师都在对她进行观察，我想咨询一下张信菲老师，对于女儿恋父情结，我们该如何引导和开导她在这方面的举动？有恋父情结怎么办更好？

http://www.meimeidu.com/Upload/ftptmp/201106081034102019.jpg
电影《洛丽塔》中典型的女儿有恋父情结的情景

每每度亲子关系专业人士张信菲：

　我非常理解你的担心和焦虑。从性心理的发展阶段看，3到5岁的孩子在与异性交往中确定了自己的性别。6到12岁是“性潜伏期”，这一阶段前半期的特点是喜欢与异性交往和接触;后半期的特点是排斥异性，只跟同性玩，这和女儿有恋父情结没有实质的关系。

　此阶段不具有成人的性意识与欲念，13岁后的青春期，是性吸引的萌芽阶段。你的女儿处于喜欢和异性交往的阶段，这个阶段是没有性意识的，与男生玩也好，与男老师抱也好，都显示出她活泼热情的性格，这与大人眼中带性意识的亲热不一样，也并不是所说的女儿恋父情结的表现。

　母亲的养护对3岁前的孩子最重要，而父亲在3岁后开始发挥他的作用，父亲是树立行为规范的模版。3～5岁也是成长中的“恋母情结”和“恋父情结”阶段，母子的关系一般都比父子关系更紧密，父女关系比母女关系更紧密。

　此阶段的异性父母需要操更多的心，如爸爸给予女儿足够的亲近来满足“性依恋”的心灵需要，又让她知道，爸爸妈妈是相爱的，双方是一样爱着宝宝的，鼓励她与父母相处，营造平衡的家庭氛围，孩子就能健康地度过此阶段。此阶段对日后的异性交往、婚姻家庭关系有着重大的影响。

　根据你家庭的情况，我们看到孩子在3～5岁间性依恋的满足是不够的，但也并非可以判断孩子现在的性心理发生问题，我们用大人带着性意识的眼光去看待孩子的异性交往，是不恰当的。如果她的情况持续到下一个阶段，这样的恋父情结表现就要引起注意了。

　在父亲缺席的情况下，如何让孩子的性心理健康发展呢? 有恋父情结怎么办？我给予你一些建议：

　1、父亲的人缺席了，形象不能缺席。要加强父亲在孩子心里的位置，如家中要醒目的挂着父亲及一家人的亲密照片，多与孩子讲父亲的故事、父亲的优秀、父亲对她的思念和爱等。

　2、使用其他方法增强孩子与父亲的沟通，如定期的电话、邮件等。

　3、安排另外一个年长男性与女儿多接触。如舅舅、爷爷或班主任等，让男性的典范不因父亲的缺席而缺少，减少女儿恋父情结的几率。

　4、不要强调她的行为是不正确或有问题，如果给予她这样的判断，事实上是强化了抱男老师的性意识，孩子就可能向着家长害怕的方向去走。

　对这个问题可以做引导，问她：听说你今天与男老师玩得好开心啊，宝宝都玩了些什么?这个老师是不是特别和蔼，宝宝喜欢跟他玩?当孩子告诉你之后，你可以表扬她是一个活泼开朗的孩子，大人小孩、男的女的都愿意和她玩，并不是女儿有恋父情结，家长要适当的引导到正确的方向。

免费心理咨询

www.meimeidu.com

文章推荐

什么才算是真正的朋友？

女人，你为什么生气

耶鲁大学墙中女尸：人性阴暗面

药家鑫被执行死刑了，我很纠结(视频)