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课题研究课十一:种植青菜

(2020-08-31 21:06:04)

 [目标预设]

1、收集有关资料,了解青菜的种类及特点,通过体验生活,增强学生的社会实践能力。

3、种植蔬菜,体验劳动的乐趣.

[教学重点和难点]

指导学生学会种植蔬菜。

[课程资源的开发与利用]

本课是学校的特色课,让学生主要掌握种蔬菜的方法。本次的活动主要是指导学生学会种蔬菜,并通过实践操作来激发学生热爱劳动,热爱生活的高尚情操,培养学生一定的劳动能力。

 

[活动准备]

1、   从家里或活动基地挑选一些青菜秧。

2、   学会种植蔬菜的基本种法。

[活动过程]

一、 汇报

同学们,你们一定都喜欢吃蔬菜吧!能说说理由吗?

前一阵子,我们班的同学们也围绕“蔬菜”展开了调查,你们小组都做了些什么呢?

学生汇报。

那就请你们把收集到的有关蔬菜的信息讲给大家听听。

二、  看看说说

1、出示实物,介绍青菜是人们最喜爱的绿色蔬菜。

2、揭示课题:  种蔬菜

三、 介绍青菜的基本种法

1、   时间:九月中旬以后

2、   地块的选择:各种土壤都可以栽种;向阳、土层较厚、肥沃湿润的土壤。

3、   深松土地,挖好小坑。坑距为10——15厘米

4、   种好后浇足水。

5、   第二天再浇一次水,具体看土壤湿度。

四、参加实地劳动

心动不如行动,今天我们一起去种植蔬菜

在动手之前,你们要根据自己小组带来的蔬菜进行种植,先自己设计一下,再由小组长分工,老师要看哪个小组合作得最好。

1、      学生小组合作栽种。

2、      教师进行巡视指导。

3、      强调安全劳动

五、评奖

请每个组派一个代表为评委,为他们进行公正的评判,为最佳组颁奖。

六、总结

关于种植蔬菜,我们以后还要进行。

同学们,看到大家在活动中学的那么快乐,我也很高兴,今后,我们将会把这样快乐的活动继续进行下去。

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