广外外校中学部2011首届未来工程师挑战大赛

活动方案

一、时间：

2011 年6月3

二、地点：

教学楼5101 技术实验室

三、参加人员：

1．主持人1名

2．每班男生、女生各一组（每组2人）参赛；

3．邀请学部领导、年级主任、相关教师等出席；

4．技术组全体教师；

5．邀请外校电视台记者现场拍摄。

四、场地、设备要求：

1、悬挂横幅：2011广外外校首届未来工程师挑战大赛。技术实验室黑板上方悬挂。

2、现场外校电视台工作人员拍照、摄像，话筒、音响等扩音设备。

3、技术实验室6张实验桌可供22组（44人）选手同时参赛，实验室后面安排观众席座位若干。

4、学校教学楼中庭电子屏幕公告比赛信息！

5、采购A3铅化纸（420×297mm）400张、高精度电子台秤6台、较牢固的弹性绳1根、小挂钩1只、铁皮托盘1个、1.2m左右支架2个、1.2m左右长钢杆1根、获奖证书及封套22份。

6、精密砝码1套，学生用50g钩码22盒

五、评委或专家

综合组老师、学部领导、年级主任，另可邀请区教研室通用技术教研员等专家。

六、活动流程

1、综合组全体教师准备场地、器材等

2、主持人宣布活动意义、活动内容、活动细则等。

3、各组开始设计、制作（50分钟内）。综合组老师校对时间并带红笔巡视观察，及时记录各组完成作品所用的时间（因为评价时要适当考虑所用时间）。

4、作品测试环节。

5、专家、评委点评。

6、学部领导总结、颁奖：一等奖4组；二等奖8组；三等奖10组（数字暂时不定）

7、清场。

七、准备工作：

1、制作张贴海报，学校校园网上发布通知，制作横幅及采购物品。

2、请年级主任吕晓波老师通知到各班主任。

3、邀请学部领导出席。

5、邀请区教研员莅临指导。

4、借用和已有的器材准备。

6、联络外校电视台进行现场拍摄。

附1：

广外外校中学部2011首届未来工程师挑战大赛

纸制桥梁结构的设计大赛

活动介绍

一张A3铅画纸的强度很差，难以承受一个50g钩码的重量，而将一张A3铅画纸按照结构力学的原理进行设计制作，使其具有一定的空间几何结构，那么其承重能力将会大幅提高，甚至可以承受一盒钩码的重量。结构永远是工程设计的一个主题，形形色色的桥梁结构就是工程师们智慧的结晶。未来的建设需要不断创新的结构，这就需要未来工程师从小做起，在动手做中学习原理，在动手做中探索未知，在动手做中尝试创造。

“纸制桥梁结构的设计”，虽然大家在课堂上都做过了一次，但是同学们大多感到意犹未尽，不少同学还想再制作一次，挑战更高的极限，以进一步发挥自己的聪明才智。鉴于此，我们综合组全体老师特意组织了这次“2011年广外外校高一年级未来工程师挑战大赛”，以满足同学们迫切的愿望，并且希望同学们能够通过此次活动，培养自己的创新精神和实践能力，为未来真正成为一名结构工程师打下坚实的基础！

附2：

广外外校中学部2011首届未来工程师挑战大赛

纸制桥梁结构的设计大赛活动细则

比赛规则

一、现场提供材料：

A3铅画纸1张、双面胶1卷；钢尺1把、美工刀1把、剪刀1把。（选手自备：铅笔、橡皮、三角板、黑色签字笔）

二、设计要求：

1.所设计的桥梁要有一定的桥梁外形，桥面必须平整，符合承重测试的要求。

2.具有一定的空间几何结构，桥身长度不低于240mm，桥面宽度不低于50mm，桥身的厚度不低于10mm 。

3.要求所设计的桥梁具有一定稳定性和强度，能够进行承重测试，测试时的客观条件如下：

河面宽240mm （测试用的两板凳之间的距离），路面（桥面）宽50mm。

4.要求：在50分钟内，用所提供的A3铅画纸和双面胶制作一个能最大承重的纸桥架于河面，桥面平整并标注班级、姓名。

三、测试环节：

1.将选手制作完成的桥梁结构架于河两岸(两板凳之间)上，在桥梁的中间位置挂上一个金属托盘，依次向托盘内添加钩码，每次加载必须达到5秒，结构仍未被破坏才被认为是有效加载。

2.向托盘内添加钩码，直至桥梁结构变形坍塌，记录下桥梁结构被破坏前所加载的钩码的数量，即为选手的最终成绩。所加载的钩码数量越大，说明桥梁结构的强度越好，选手的得分越高。

3.加载测试过程中，若发现桥梁结构加载钩码的数量相同时，以制作所用时间较少者胜出。

4.在规定的时间内，未完成作品的小组直接淘汰出局。

5.评委负责记录各小组完成作品所用的时间，并对学生作品进行承重测试，记录所加载的钩码的数量(重量)，并进行最终的评分。

6.各小组的最终成绩将在承重测试结束10分钟后公布，由评委讨论后，签名确认。