博友得失成败转头空留言如下：

袁老师好：ischemia 缺血，emia 表示“血”，isch 在在线词源上也没有解释，能否帮忙找到熟悉而又简单的单词去理解记忆它？谢谢！

大家都知道 sist 表示“站”，但为什么和 stand 等里边的词根形式差异很大，呈现这样的“外形”，可能很多人并不了解。

这里的词根 isch- 涉及到了一个概念：重叠或重复形式（reduplicated form）的词根。

像 assist，consist，exist，insist，persist，resist 等词里边的词根 sist 就是重叠形式的词根。

重叠形式的词根是如何组成的呢？

把词根开始字母和一个元音加为前缀，就形成了重叠形式的词根。

如 stand 等词对应的印欧词根形式为 stā-，把词根开始字母即 stā-的 s 和一个元音 i 加为前缀所形成的 sist，表示的意思也是“站”。

重叠形式的词根意思和原来词根的意思是相同的。

与 isch- 有关的还涉及到印欧词根的另外一些基本概念：

e-grade

O-grade

Zero-grade

这里的 grade 指日耳曼和其它印欧语的词根元音交替的级别，如古希腊语表示离开的动词现在时为 leip-，完成时为 loip-，不定过去时为 lip-，这就表明元音交替的三个级别：e 级（也叫 Full-grade）、O 级（O-grade）和零级（Zero-grade），零级表示既不是 e 又不是 O。 

再如：

如表示“坐”的印欧词根 sed- ：

 1、e-grade 或 full-grade form 全级或 e 级形式，通常也是词根的引用形式

*sed-: 拉丁语的 sedeō “am sitting”, 古英语 sittan “to sit” ；英语 president。

2、O-grade form O 级形式

*sod-

如：英语 saddle。

3、zero-grade form 零级形式

*-sd-: 如 ni- “down” + sd- = nisdos “nest”: English nest 。

e-grade，O-grade 等并不说明现在看到的词根形式里含有 e, O。

与 isch 对应的印欧词根是 segh- to hold。

school里的 sch 就是零级形式词根。

isch 是重叠形式的词根，本应该是 *si-sgh-，只不过词根开始的第一个字母 s 失去了。

Hector 即赫克托耳，在特洛伊战争中作战勇猛，曾烧毁希腊人的舰队，后被阿喀琉斯刺死。他的名字意为 “牢牢抓住”、“保持”，hec 是词根。

拉丁语里的 s 对应的是希腊语里的h。

sch, sk, soch, hec 保持，抓，暂停

印欧词根形式为 segh-。

school（sch 暂停→休闲→school→用在智力争辩或教育的休闲→进行这些活动的建筑物→）

n. 1. 学校，（大学里的）学院；2. 上学，学业，上课（时间）；3. 学派，流派

vt. 1. 教育；培养；2. 训练；使学会

sketch（最终来自希腊语 skhedios 即兴的→经拉丁语 schedius→俗拉丁语 scheduiare 匆忙地做→意大利语 schizzare 做草图，即 sk=sch 保持→sketch 保持一定的形式、形状，外形→匆忙做出的外形→做草图→）

n.  1. 略图，草图；2. 梗概，大意；3. 素描，速写

vt. 1. 绘…的略图，画…的素描（或速写）；2. 概述，筒述

vi.   绘略图，画素描（或速写）

epoch（epi-上，och=soch 保持；保持在上面→保持在某一点上面→某一时间→）

n. 时期，时代

hectic（hect=hec 保持，-ic 形容词后缀，或者分解为 hec+ -tic；保持在一种特别的条件或状态下的→）

a. 忙碌的；繁忙的；兴奋的

最后再来看：

ischaemia / ischemia （isch 抓、按住→抑制，阻止，emia 血；抑制或阻止血液流动引起局部缺血→）

n. 缺血（尤指心肌缺血）

ischaemia 里的 isch- 来自希腊语 iskhein to keep back 阻止，抑制。

重叠形式的词根还出现在下面的词里：

memory，season， congregate，bicycle 等。

重叠形式的词根为：

memor, seas, greg, cycl。