一千张糖纸/铁凝

那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，外婆的四合院里到处都有我的笑闹声。加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两个人的种种游戏使外婆家不得安宁了。笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。

表姑在外婆家里养病，她被闹的坐不住了。一天，她对我们说:“你们知不知道什么叫累呀？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。当我们终于笑得不笑了，表姑又说:“世香不是有一些糖纸么,为什么你们不花些时间攒糖纸呢？”我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃糖纸，被夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不觉得糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呀？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动玩具。”

我和世香惊呆了。电动玩具也许不让今天的孩子稀奇，但在二十多年前中国玩具匮乏的时代，表姑的允诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐？更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。

我迫不及待的问表姑糖纸攒够了找谁去换玩具，世香则细问表姑关于糖纸的花色都有什么要求。表姑说一定要玻璃透明糖纸，每一张都必须平平展展不能有褶皱。攒够了交给表姑，然后表姑就能换给我们电动玩具。

一千张糖纸换一个玩具，我和世香若要一人一个，就需要二千张糖纸。这不是一个小数目，但我们信心百倍。

从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院也安静如初了。我们走街串巷，寻找被遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的；我和世香的零花钱都买了糖——我们的钱也仅够买几十颗，然后我们突击吃糖，也不顾糖把嗓子齁得生疼；我们还守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望呀!

我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把他们洗干净，使它们舒展开来，然后一张张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。

一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问:“你们这是干什么呀？”“玩具呢，你应诺过我们的？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得没完没了，上气不接下气。待她笑得不笑了，才擦着笑出的泪花说:“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的藐视——毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑啊。

这时，我忽然有一种很累的感觉，我初次体味到大人常说的累，原来就是胸膛里的那颗心突然加重吧。

我和世香走出院子，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任他们像彩蝶随风飘去。

孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。

我们已经长大成人，但所有的大人不都是从孩童时代走来的么？

 【读与评】

 童心纯真，不可许以美丽的谎言；童心至善，不可渗以成人的谲诈；童心唯美，不可蒙以世俗的尘埃。铁凝的《一千张糖纸》，犹如一帖清醒剂，令人深深感悟“童心不可欺”的真意。

铁凝是一位在当今文坛上“对任何事物都有自己非常独到的认识和评判”的女作家。近几年来，铁凝常常在作品中撕开生活中人性丑陋和卑琐的一面，从而给读者一种耳目一新的感觉和难以释怀的感动。散文《一千张糖纸》正是这样的作品。

文章以伤感的语调叙述了这样的故事：两个七八岁的小女孩儿，无拘无束地笑着，闹着，尽情挥洒着童年的天真和快乐。突然，“表姑”的一个许诺在她们幼小的心灵里激起一种不只是物质层面的精神上的憧憬。“那是怎样一笔财富，那是怎样一份儿快乐”。这份喜出望外的财富和由此带来的快乐，使她们心甘情愿地抛弃了天真无邪的传统的儿童游戏，开始“义无反顾”地朝着一个美丽的谎言奋斗。

于是，她们会“追着一张随风飘舞的糖纸，追个老半天”，会“在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的人”。完全可以说，收集和整平糖纸的过程，就是她们守望幸福和快乐的过程，一张糖纸就是她们逼近预想目标的一点希望。铁凝用饱含真情的、带着花朵般的芳香的笔触，来刻画两个小女孩这种急切渴盼的心理。可是， 正如许多故事所昭示的那样，渴望愈切，失望愈重，善良的人们最希望出现的结果没有出现，反倒是人们最不希望出现的结果出现了：当两个小女孩费尽心力攒够两千张糖纸，满怀希望地递给表姑时，表姑没完没了的大笑和轻描淡写的解释，彻底粉碎了她们一个暑假的全部期待（世香“眼里满是悲愤和绝望”），而且也使她们纯真的生命里陡增了怀疑的成份：以后她们还会相信大人吗？还会有“一诺千金”的责任感吗？

 这样看来，铁凝在这里讲述的也许并不仅仅是一个童年往事，还应该是一串沉甸甸的思考，是对我们道德良心的严厉拷问！人们如何呵护孩子们的皎皎童心？我们天天对孩子进行诚信教育，用我们小时候百听不厌的故事《狼来了》、《诚实的列宁》来启迪孩子在日常生活与人交往中，应怎样做个有诚信的人。但我们自己这样善意的欺骗难道不是对诚信教育的一个讽刺吗？失去诚信的教育是危险的教育，是在向未来社会塑造不合格公民。欺骗本是最深重的伤害。人与人之间（哪怕是大人与孩子之间）也应该真诚相见。让孩子伴随诚信健康成长，这才是我们的教育最最重要之处!