击

　　击即打也，当发现对方劲源后，必须使用粘连劲，在粘随情况下一离，也就是一断，这一断很重要，拍劲，断劲都由此产生，断开以后再回去。击劲击劲分五种：问送、断拍、点断、弹劲、冷劲。这五种劲互有关联。

发劲

太极拳发劲有两种：一种是静发，又曰定发。一种是动发，又曰活发。定发：定发是以对方不懂脚步谓之定。学发劲必须先学定发，定发乃学发劲之基础。定发有五种：问送劲、断拍劲、点断劲、弹劲、冷劲。

学揉四手时必须先学掌握对方的旋转和开合的内外相合，方能懂劲。初学发劲者应先学问送劲，再循序渐进。因为问送劲是学习各种发劲的基本功夫。

问送劲

　　试用悬挂之古钟为例，因钟的中心有一条垂直线，下有钟锤可以旋转。钟线可以上下纵伸。因此用此例代替人的身形而说明之。说明如下：

　　1、钟内钟锤的垂直线分为五点部位和名称；2、各点的性质和作用；3、点和点的互相关系和变化；4、点和点相连；5、垂直线仍生狐，但狐线松软应如何问发；6、接触点部位的变化及路线方向；7、接触点必须掌握分清敌我，若有变化时怎样掌握如新接；8、三不打。（按：此部分缺图示等内容、资料）

断拍劲

　　断劲的意思是断开、不等于离开。故拳谱讲要“劲断意不断”，断劲必须是在粘黏连随的基础上开始断劲。断劲的距离只许在中指尖与中指根之间产生断劲。例如发断劲如投石，断时形势好，故发断劲时往往带有拍的意思。所以拍到他身体上不允许伤皮，而要伤内。

点断劲

　　点断二字紧相连，其中奥妙仔细研，灵活应用须口授，学通点断是真传。汪永泉老师曰：因拍劲影响他的内气，他必有反应。要借悖反出之劲的方向，顺其来势和去路吸引，谓之断吸和断引的手法。还有用手段憋住他的内气，谓之断截。断劲如断得机得势，如要发劲还必须用手法一动，找出他的缺点而发之。

断法有各种情况：

１．断离点劲在接触点证上一离。这一离要求在末离之前，必须把点劲渗入到对方身体各部份，突然一离，使对方感觉一空，必然失中，此即“劲断意不断”。

２．断吸在对方发劲前，根据对方来劲的方向，用断吸将他要发出的劲全部吸出，只是把对方的劲吸在手中，含于掌心。

３．断引把对方要发出的劲，引向空点，要在对方劲端之前引之其实延长。在断引时，随时都要控制住对方。

4.断截，汪永泉老师曰：还有用手段憋住他的内气，谓之断截。

5.断含、断移、断分、断拍、断弹、断冷、断发（按：资料不全）

弹劲

　　按字意解释是在用时要要（衍一要字）先有蓄力，而后弹出。弹劲要有弹簧力。弹劲是在姿势被动，不得已时突然弹出。要有力，但是要伤皮不得伤骨。弹劲必须要带动中心。

冷劲

　　冷劲属于击劲之内。发冷劲是突然的，是在对方不得已和不能防备之处突然击之。发出击劲时到对方身体上不伤皮肉而击到内脏，使脏腑损伤。若击到四肢上，使外边不伤而伤骨髓。但是，自己在身上多偏于用手背发击冷劲比较顺利，不可轻易用之。（例如用手击豆腐，只许豆腐碎，不许豆腐倒）。

平劲

平劲分实平、虚平两种：

　　实平：实平是有形式的练习，在练习拳架时，每一动作，由起式，运行到姿势的终点，都要以平为主，不论身形手式和姿势高低，都要平线对准要去的方向。这是有形的平线，谓之实平。

　　虚平：虚平是无形的，一切都是假设的。在练习拳架时，每一个动作的外面都需要有一个假设的平点：随着姿势高低和转动，在手外也都要有一个平点。手和平点当中是意，即似接非接，似连非连，忽隐忽现。主要是要把平点放到虚点上去，不要让平点碰到实物上，因此平点必须轻灵变化，但平点虽轻，却要无坚不摧，使出要有力。

平劲的使用方法：

１．平引手得到平劲后，听出对方出劲的方向，“顺其来势力，引之使延长”。不要使对方劲力完全落空，手中掌握的平劲，应保持存在不变。

２．平纵手得到平劲后，听出对方出劲的方向，在对方劲端处，用自己本身平劲，旋迥逆流，朝对方劲源击去。

３．平横手得到平劲后，听出对方出劲的方向，在对方劲端处，用自己本身平劲的方向引之。

４．手得到平劲后，要时时掌握住对的劲源，随时寻找进击对方劲源的机会。去的时候，竖起自己的手肘，变为立圆就能发放出平劲。手得到平劲后的击引放松。

击引

若遇到对方掤劲的浮点上涨，必须击引手法，为了保持接触点轻重适宜，以不失平劲为要。必要时可将平劲位置变更（如新接）继续平引。放松若遇对方双手松放下后沉，最容易失去平劲。必须根据对方未下沉前的平劲位置不变，仍继续向原平劲的方向推进。此时对方下沉之劲会自然反应向上接手，我方就可把平劲位置移动（如新接），再向原平劲的方向放之。