2016 越野行走教学
(含国际越野行走联合会十步教学法解读)
一、越野行走的运动方式
平路行走、山地行走、手杖操、持杖跑
二、教学
(一)手杖的使用方法
1、选择手杖的高度
2、手杖分左右手
3、调整腕带
4、戴腕带的方法
5、根据地面情况选择使用防滑减震头和金属尖头
(二)平路行走教学
分为:
标准姿势行走(INWA十步教学法):
一般人群的健身锻炼:
特殊需求的行走:(标准姿势的延伸)
腰腿不好的人群的行走、长距离行走、快速行走、康复行走共四种走法
1、标准姿势行走
(10步教学法)
四大部分,10步教学
第一部分:徒手训练(站姿和徒手行走)
第1步和第2步
第二部分:持杖训练(掌握持杖行走的三个要点)
第3步
第三部分:细节的纠正1
(一个迈步周期的教学)
第4步至和第8步
第四部分:细节的纠正2
(全身总体协调)
第9步和第10步
第一部分:持杖前的徒步(第1、2步)
第1步:站姿
第2步:徒手行走
第二部分:持杖行走需掌握的三个要点(第3步)
第3步:持杖戴腕带,拖手杖行走
三要点:虎口夹住握柄
手杖虚握、斜着向后支撑、肩为轴摆动
第三部分:
细节的纠正1
一个迈步周期的教学:手臂前摆、触地、后推,再前摆。(左右脚各迈一步)
(第4、5、6、7、8步)
第4步:前摆手杖的触地
手的高度在肚脐、触地时抓握手杖(力度似与人友好地握手)、
杖尖在两腿之间
第5步:后推
压腕带后推,
手掌逐步张开、手腕平直(手掌不要有屈或伸的动作)、
发力时机(推至体侧再发力)
第6步:后摆手臂推直、手臂与手杖成一条线
第7步:手掌全部张开
虎口面对前下方,掌心面向身体侧
第8步:后摆手回摆至第4步位置
大臂带小臂、杖尖不再拖地、手腕平直(手掌不要有屈或伸的
动作)
4)第四部分:细节的纠正2全身的总体协调(第9、10步)
第9步:身体正直、挺胸沉肩,目视前方、重心稍前倾、两臂平行摆动
第10步:双肩与骨盆的相对扭转(以脊柱为轴,幅度不超5度)、
2、特殊需求的行走 (标准姿势的延伸)
1)保护腰腿走
增强脚掌滚动性、减少后脚跟触地时间和力度:
减小步幅、可稍快走、双肩、骨盆可以不扭转、前摆手高度可提高,后摆可以不过腰
肘关节可弯曲,
2)长距离走
增强脚掌滚动性、使手杖推地成为向前助力而非阻力:(前摆手不要过高、掌握好后推发力的时机)。
变换姿势走:(例如增加采用双杖同时前摆同时后推,走两步手杖推地一次等行走姿势以缓解疲劳)。
3)快速走
找到适合自己的加大步幅和加快步频的平衡点、后推发力时机、赛前训练、合适的手杖。
遵守规则
4)康复走
无固定姿势,怎么舒服怎么走
(三)山地行走
1、走缓坡
上坡重心靠前,双臂用力;下坡重心靠后,在腿和杖之间,稍屈膝。步频稍快
2、走陡坡
上山拉一步,推一步;下山手杖在前,撑住再迈腿向下
下山腿不好走台阶(保证前脚掌先着地,全脚掌再着地)
(四)手杖操
使用越野行走手杖做操,含有支撑、杠杆、联动、手杖花四个要素。比徒手做操拉伸更充分,关节活动更到位,健身效果更好。
1、手杖操四要素:
1)支撑(三个示例 略)
双杖或单杖触地支撑。增强稳定性,保护作用。
2)杠杆(三个示例 略)
利用手杖以身体某一部分为支点做的杠杆运动。用力方向与拉伸方向相反,
完成徒手操无法完成的动作
3)联动(三个示例 略)
双臂联动或与他人联动。增强拉伸力度、完成徒手操无法完成的动作。
4)手杖花(三个示例 略)
通过手腕部的屈、伸、展、收,内旋和外旋,带动手臂在纵轴方向上旋
转并带动身体进行其他活动。使手指、手掌、手腕、手臂得到充分拉伸;
有很强的趣味性和观赏性。
2、身体素质训练(略)
力量练习
平衡练习
柔韧性联系
3、用途
热身活动、整理活动、健身操、表演操(比赛操)
大型活动开幕式表演和全场热身
(五)持杖跑
上坡跑、山地跑、沙滩跑
国际越野行走联合会中国分会 姚新新
2016年7月12日
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