背景：商学院课堂发言质量和次数占期末考试30%的分数

今天上课的时候，我忘记把绿油油的名片卡放到桌面上了，结果“科技&运营课”上Upton老师居然cold call 我了。所谓coldcall，就是不经过举手，点名回答问题，因为我除了无聊的leadership课程，其他的课程平时还是会积极举手的。所以老师基本不会coldcall我。昨天收到前面6周这门课的发言分数，居然拿到good（第二档，第一档是extinction），我正开心，觉得还行，结果就遇到一次真正的被cold call。

作为MBA SessionB课堂上3%的中国人之一（其实就是我和Alex), 我每次回答问题，都是酝酿一下，确保语言语法没有错误，然后再举手。而今天的课堂，因为我没有带名片，一上来，老师就叫我“weiyang！don’t you want to answer any questions today?”

我当时嘴巴就张成了O型，不是因为老师的问题，而是因为老师叫我weiyang，我的名牌赫然是英文名“Vivian”，而全班能叫出我的中文名的不到10个人，包括我隔壁会说中文的德国老外Julian….这样的震惊之余，我的脸色默默淡定，心里已经紧张了。

于是我手忙脚乱又迅速从包里掏出牌子“sorry，I just forget to put myname card on table”，于是老师你更兴奋了，“OK， you are going to answer the first questiontoday.

我脑袋里面忽然浮现了昨天Jennifer说的，“（我从新加坡读书毕业的）英文以为是非常好，但是比起native，还是有差距，（特别是比起商学院那群脑子比幽灵变态的人类。）”

于是我开始张嘴说，Julian特别善良，他知道我有时候犯懒惰，不会认真看case，偷偷把他的笔记推过来，我用嘴角飘出几句中文告诉他“万幸我看了”

对于100年前那个潜水艇为什么会沉没，我脑袋里冒出的三个分析是，经验主义，承载量过度和游艇torpedo的管子操作不当。

结果我一张口第一句话就是“ they are too arrogant，and there are too many passengers on the ship”老师很淡定地写下 arrogance和toomany people，然后继续望着我，于是我又憋出了一句，the torpedo is broken……

老师又写下一句，然后继续看着我。

于是我说“could I stop here”

老师说“sure”，顿时觉得自己又龊又哀伤 ，然后饿狼一样的同学们的手就迅速举起来了。

我当时觉得，难得不用和大家抢发言机会（因为发言次数和质量算入30%期末成绩），我居然能悲催地话到用时方恨少……..

以此来证明，我n年的英语教育和6年前的留学经历，对于牛津的课堂讨论是多么的卑微无力啊啊啊啊。

然后再次回答有人昨天问我，他给多少钱，能否帮他把他孩子把他托福不到40分的孩子送进耶鲁，我当时心理想的是“当然是可以做到，但是你孩子能读出来么？估计会被退学吧”

所以，我深刻体会我经常和孩子们说的，如果你要出国，就把英语当母语来训练。

今天加一句，如果你要来商学院，就把英语当你用来生存的唯一语言