很多广东的自考生都在抱怨为什么全网找不到华师汉语言本科的复习资料，特别是《中学语文教学法》这一门，叶学长告诉大家，因为这门课是全国独一无二的，只有华师专科在用，对机构来说比较冷门，毕竟不能一本万利，所以基本不开课。当然也是有广东本地自考机构有设这门课程的，原价也不便宜，这次也是按照大家要求收购进来了，非常稀有珍贵。

04579《中学语文教学法》（广东）是汉语言文学本科必考的一科科目，如华南师范大学。注意的是广东省该课程是采用广东自己编写的教材（广州暨南大学出版社），此教材全国只有广东省在使用，所以广东考生一定要看好版本，此《学习要点辅导》也只适合广东考生。不适合省外的《中学语文教学法》考生。

1、《学习要点辅导》：将对《中学语文教学法》教材的全书知识点进行考点总结及分析，一共97页PPT，手机跟电脑都可以打开阅读。大家完全可以不需要购买教材，有了这套就可以通关。

教学内容（教材大纲）：

绪论

第一章 中学语文课程的性质与目标

第二章 中学语文课程的内容及文本

第三章 中学语文教学与学生的发展

第四章 中学语文教学与中学语文教师

第五章 语文知识和语文能力教学

第六章  中学的阅读教学

第七章  中学的作文教学

第八章  中学的口语交际训练

第九章  中学课外语文活动

第十章   中学语文课的复习与测试

、课程性质与设置目的

（一）课程性质和设置目的

《中学语文教学法》是一门综合性与实践性的教育应用理论学科，也是中学语文教育从业者必须修读的一门课程。

设置该课程的目的，是使学习者认识中学语文课程的基本理论，明确中学语文课程的基本任务，掌握中学语文教学的原理和方法，形成中学语文教学的基本技能，为成为中学语文教育专业工作者打下基础。

（二）本课程的基本要求

通过本课程的学习，使学习者热爱教育事业，热爱语文教学工作，具备本学科较为坚实的理论基础和专门知识，能够运用本学科的理论指导教学实践，具有较强的创新意识与实践能力。

学习本课程，需要掌握的基本知识包括：中学语文课程的性质、目标和内容；中学语文教学与德育、智育、美育和情感教育的本质联系；中学语文课程的任务与教师专业素养；中学语文基础知识和基本能力的教学；中学语文课中阅读、作文、口语交际教学以及课外活动各个领域的特殊原理和方法；中学语文课程的复习与测试等。

学习本课程，需要掌握的基本技能包括：范读、课文分析、教材处理、教学评议、“双基”双基教学，即基础知识和基本技能教学。双基教学理论作为一种教育思想或教学理论，可以看作是以“基本知识和基本技能”教学为本的教学理论体系，其核心思想是重视基础知识和基本技能的教学。分析、板书设计、作文批改、讲课、课外辅导、考试命题等。

学习本课程，应注重理论联系实际，切忌空谈。在学习本课程时应注意联系教育科学、心理科学以及与语文相关的学科知识，联系语文教学实际，联系社会生活实际，深入理解课程的内容...

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