1.借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现突出中心思想的一种写作方法。运用借物喻人的写作方法描述事物的特点时，要与人的品格有相似之处，让人读了文章就能清楚的认识到，借物要说明什么，借物要赞誉怎样的人，如果不是这样的话，借物喻人的写作方法也就失去了使用的意义。徐怡麟 2.在写景状物的作文中，还有两种写作方法应该学会运用。一种是“借物抒情”，另一种是“借物喻理”。借物喻理，就是通过一个事物说明一个道理。这种写法，表面上看，好像是状物为主的，其实，状物的目的是为了说明某种道理。例如，我们学过的课文《落花生.>,作者通过写落花生的生长特点与他的用处，说明一个道理，那就是“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”。谢借物喻理的作文，要注意三点：
  第一、确定要写的事物。生活中的一切物品、自然现象等，都可以作为状写的对象。但要善于发现他的本质特征。第二、找出要说明的道理。我们要根据事物的本质特征，从中挖掘内在的含义，说明某种道理，给人以教育启示.,例如写轻松傲然屹立的特点,赞美她不怕困难的坚强毅力,写铺路石供人行走的特点,讴歌他大公无私,不计报酬,甘愿为人民服务的崇高品德,写小闹钟报时的特点,启示人们要珍惜光阴,努力学习等等.说明道理时,要自然\贴切,不可牵强附会. 第三\详写重点部分. 徐怡麟 3.运用借物喻人的方法需要注意的是：作文时，描述的事物的特点，要与人的品格有相似之处；让人读了文章，就能清楚地认识到，本文借物要说明什么，要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话，“借物喻人”的方法，也就失去了使用的意义。徐怡麟 4.借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格[1]。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄；可以大大增强文章的表现力和感染力。张莹莹 5.借物喻人，就是借某一事物的特点， 来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。赵爽 6.1、 常见的表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情。2、常见的文章体裁：一般有小说、散文、诗歌、戏剧、说明文五大类；按表达方式可分为，记叙文、说明文、议论文等。3、常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、借物喻人、寓理于事、运用典故、先扬后抑（先抑后扬）、寄情于事。刘佳琦 7.用某物体带着某一种精神来赞美人。赵爽 8.用一种事物比喻一个人的品质。刘佳琦 9.岁寒三友，指松、竹、梅三种植物。因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名，是中国传统文化中高尚人格的象征，传到日本后又加上长寿的意义。松竹梅合成的岁寒三友图案是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。岁寒三友也逐渐演变成为雅俗共赏的吉祥图案，流传至今。张莹莹 10.松、竹经冬不凋，梅则迎寒开花，故称岁寒三友。刘佳琦 11.【解释】竹宁折不屈，梅傲然挺立，松四季长春。刘佳琦  12.岁寒三友缘起苏东坡，松竹梅合成的岁寒三友图案是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。然而，它们究竟源于何处，具有甚么样的意指却很少有人知道。原来，岁寒三友还与宋代大文豪苏东坡有一段不解之缘。张莹莹 13.白杨这一课，作者就是把对边疆建设者得咱们之情通过写白杨得品质表现出来的。袁老师 14.不管你想用什么事物来表达对哪些人得赞美，都要记住，人和事物之间必须有共性，也就是品质上有相同的地方。袁老师