身体运动智能是指人能巧妙地操纵物体和调整身体机能。即一个人能有效控制自己的运动的能力。运动员、舞蹈家、外科医生和各种手艺人等都拥有较为发达的身体运动智能。然而现在的学校教育由于学业的压力，为孩子提供的活动或运动越来越少，甚至大多教师也不太熟悉身体运动智能了。其实，运动学习常常能够使孩子获得有效的、有趣的、值得记忆的学习经验。有关专家指出：不论是哪门学科，学生都表现出他们喜欢活动或操作，在活动中他们可以积极参与或与人合作。这些活动包括实地参观、制作、建筑、绘画、采集、访问、演出和把设计付诸实施。家长不妨多为孩子提供一些类似的活动和机会，使孩子的身体运动智能得到应有的发展。

家长可以从以下几个方面着手培养孩子的身体运动智能：

（1）教给孩子与身体健康有关的知识，培养孩子健康的生活习惯。具体包括：饮食知识与习惯、卫生知识与习惯、睡眠知识与习惯、穿戴知识与习惯、排泄知识与习惯、收拾知识与习惯、阅读与坐、立、走等姿势的知识与习惯。    

（2）培养孩子的运动能力与兴趣。内容主要有：走、跑、跳、攀、爬、钻、滚、投、平衡、躲闪等基本动作；体操、球类等基本技能；竞技体育的基本常识；各种大型玩具和各种体育器材的使用方法；各种体育游戏。

（3）让孩子掌握基本的舞蹈动作和步伐，学会一定的律动。包括：模拟律动和自由律动。让孩子学跳常见的民族舞蹈，并知道我国著名的舞蹈家。鼓励孩子根据自己对歌词的理解，自创动作来表现歌曲内容。

（4）对孩子进行生存与安全教育，丰富孩子的各类安全知识。具体可包括：水、火、电的安全、交通安全、游戏安全、运动安全、环境安全、食物安全、药品安全、学习安全、雷电安全、民防安全以及其他安全。

（5）满足孩子正常的心理需要。包括：对安全感、好奇心和冒险、被爱与同情、自尊与自信、独立与创造表现、成功与赞赏、公正与合理等方面的心理需要。

（6）教给孩子与疾病预防有关的知识。例如，健康检查与预防接种的常识；牙齿和视力保护等知识。

（7）锻炼孩子健康的心理素质。包括：不怕困难与挫折、能吃苦以及稳定情绪，调节心理不平衡状态的技能、适应环境的能力等。

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