亲子阅读，究竟带给我们什么？

真实案例系列报道！

开篇

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    很多爸爸妈妈来馆里和我聊天，关于亲子阅读，关于英语学习，关于育儿方法及与育儿理念……虽然开馆时间不长，虽然我的宝宝也不过才不到三岁，虽然我并不是幼教专业科班出身；但是，我有书馆这样的一个交流平台，我有不断积累并亲身实践的沉淀总结，我更有强大的专家咨询团队和越来越多的宝宝、妈妈带给我的点点滴滴；这些，对我是一笔宝贵的财富。我相信，对绝大多数的爸爸妈妈来讲，也是！

    想了很久，如何把这些每天都在积累增加、每时都有收获的感悟和发现分享给大家，一直没有理出一个系统的方法。今天，似乎终于有所顿悟——我的优势资源正是那些发生在不同孩子身上的活生生的真实案例；我能做的正是把这些案例收集、汇总、提炼、总结。

    如果想找到那些系统的理论知识，请移步去购买相关书籍；如果想一步到位地找到针对某一问题的快速解决方案，也许心理医师是最好的选择。

    记得华文卡内基创办人黑幼龙所著《慢养，给孩子一个好性格》中提到：“孩子是慢慢养大的，要给孩子们学习的机会，让他们在学习中成长，找到最好的自己。”我想就此引申两句：“父母和孩子都需要慢慢长大，没有完美的父母和孩子，我们都是在学习中成长；每一天、每一刻，只要我们有所发现、有所净利率，我们就应该欣喜地看到我们的成长！给孩子们多些时间，也给自己多些时间，慢慢养大的孩子、慢慢成长的自己，才会更加真实！”

     当然，为了让大家更加清楚地了解我所要表达的主要内容，我还是想引用汪培珽的一句话把它概括出来——“阅读是一切教育学习的基础，爱则是亲子间最珍贵的资产，亲子阅读涵盖了这两样孩子最需要的东西。”——不管我们给孩子读的是中文书还是英文书，也不管我们享受的是过程还是结果。所以，在我的文字里，所有的话题都将和“阅读”有关，所有的言语都围绕着“爱”。

     同时，在我后续的所有相关文章中，我基本都会围绕着某一本、或者某几本书的内容，从父母给孩子讲书过程中的真实感受和发现为出发点，引申出关于育儿、关于学习、关于阅读、关于情感的各种生活细节和解决方案（当然，这些方案谈不上系统和理论，只是提炼和总结，实施过程中还需要爸爸妈妈们细心体会）。在每段文字的小标题中，我也会将一些有关孩子的特质、能力，有关育儿的思路、方法等进行概括和提炼，以方便大家找到自己最关心的内容。

     好了，从这里开始吧……