加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

王阳明《与辰中诸生》

(2019-11-05 09:31:37)
分类: 我读王阳明
王阳明《与辰中诸生》



历史背景:正德五年(1510年),刘瑾伏诛,三月,阳明先生从贵阳赴任江西庐陵知县,途中再过辰州,与诸生相会。见门人冀元亨等俱能卓立,喜。别后,于途中寄本书信,叮嘱笃实用功,并阐明寺中静坐之意。



谪居两年,无可与语者。归途乃得诸友,何幸何幸!方以为喜,又遽尔别去,极怏怏也。

绝学之余,求道者少;一齐众楚,最易摇夺。自非豪杰,鲜有卓然不变者。诸友宜相砥砺夹持,务期有成。近世士夫亦有稍知求道者,皆因实德未成而先揭标榜,以来世俗之谤,是以往往隳堕无立,反为斯道之梗。诸友宜以是为鉴,刊落声华,务于切己处着实用力。

前在寺中所云静坐事,非欲坐禅入定。盖因吾辈平日为事物纷拿,未知为己,欲以此补小学收放心一段工夫耳。明道云:“才学便须知有着力处,既学便须知有得力处。”诸友宜于此处着力,方有进步,异时始有得力处也。

“学要鞭辟近里着己”、“君子之道暗然而日章”、“为名与为利,虽清浊不同,在其利心则一”、“谦受益”、“不求异于人,而求同于理”,此数语宜书之壁间,常目在之。

举业不患妨功,惟患夺志。只如前日所约,循循为之,亦自两无相碍。所谓知得洒扫应对,便是精义入神也。



谪居 :谓古代官吏被贬官降职到边远外地居住。 唐高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》诗:「嗟君此别意何如?驻马衔杯问谪居。」谪

:音哲。本义:有意指摘,责备。

无可: 1. 犹言无可无不可。2. 不能,无法。

遽尔: 1. 骤然,突然。2. 急切;迅速。3. 仓促;轻率。遽:音巨。从辵(chuò),表示与行走有关,本义:送信的快车或快马。

怏怏: 不服气或闷闷不乐的神情。

绝学 :1. 弃绝学业。 《老子》:「绝学无忧。」2. 失传的学问。3. 谓造诣独到之学。

求道 :1. 寻找道路。2. 追求得道。3. 求助于道术。

一齐众楚:犹一傅众咻。比喻不能有什么成就。一傅众咻: 谓一人施教,众人喧扰。比喻事不专一,绝无效果。语本《孟子•滕文公下》:「

有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?曰:使齐人傅之。曰:一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得

矣。」

摇夺: 因外力影响而动摇改变决心。

砥砺 :亦作「砥厉」。 1. 磨石。2. 在磨石上磨。3. 磨练;锻炼。4. 激励;勉励。

夹持:(I) 犹夹辅,匡助。(II) 挟持。夹,通「挟」。从两旁架住他人,迫使服从。

实德: 犹实惠。 《书·盘庚上》:「汝克黜乃心,施实德于民,至于婚友,乃敢大言汝有积德。」

标榜 :亦作「标搒」。 1. 夸耀;称扬。2. 谓提出某种好听的名义加以宣扬。如:标榜自由。 3. 揭示;品评。4. 上面题写文字作为标志的

木牌。5. 题写或张贴告示。

隳堕: 1. 失败,不成功。2. 败落。隳:音灰。毁坏;崩毁:“隳人之城郭。” 隳 duò 古通“惰”,懒惰。堕  : 古同“隳”,毁坏。

刊落: 删除。谓删除文字。

声华: 犹言声誉荣耀。

切己 :1. 犹切身。谓身受窘迫。2. 犹切身。密切联系自身;和自己有密切关系。3. 犹切身。贴心。

纷拏: 亦作「纷拿」。 1. 混乱貌;错杂貌。2. 混战;互相扭扯。3. 繁盛貌。拏 : 同“拿”。

叚 : 同“假”。

明道 : 宋程颢的私谥。

鞭辟近里:《二程全书·遗书十一》:“学只要鞭辟近里,著己而已。”鞭辟近里:鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。

君子之道:君子之道,闇然而日章;小人之道,的然而日亡。出自《中庸·第三十三章》。解释:君子的道深藏不露而日益彰明;小人的道显露无遗而日益消亡。

阳明先生讲“不求异于人,但求同于理”。这句话告诉我们:做人做事,不要刻意追求“与众不同、标新立异、彰显自我”,而是应当努力与天理趋于一致——求同于最根本的天理,而非在细枝末节上纠缠。

举业 :为应科举考试而准备的学业。 明清时专指八股文。

知得 :1. 知所获取。2. 谓彼此投契。3. 晓得。

精义 :精深微妙的义理。 晋曹摅《思友人》诗:「精义测神奥,清机发妙理。」

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有