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苦乐参半的上学感受
(2015-09-21 08:38:50)
标签：
育儿 |
分类： 谦益上学记 |
终于有时间写谦益的上学博文了，这是上学两周的记录。
孩子上学了，我的感觉就是时间不够用，每天忙忙碌碌的就到睡觉时间了。我们的时间都要调整。经过两个星期的调整，已经找到规律了。
谦益的变化，最明显的莫不过于早睡了。孩子哪里晚上八点就睡过觉？这已经比幼儿园时候早了两个多小时。即使早睡了，但谦益的脸庞依然憔悴，偶尔下眼圈明显的有紫黑色，缺觉的儿子。
我询问了谦益的各科老师，老师们反应谦益很听话，积极举手回答问题，做什么事都很认真。
班主任老师的反馈："学习上不用操心，全明白，因为是零起点入学，所以书写汉字速度慢，写了五分钟的汉字手就累了，还没找到窍门。不用急，慢慢会好起来的。"(谦益虽是零起点入学，但暑假的时候我给他做了几张一年级的期末考试卷，数学全对，我也就不担心他的智商了。)
谦益炫耀的给我们看----所有书上练习与教辅练习都是全对。老师对谦益的作业评判都是优，还加印了“你真棒”的小印章。
不足：
当然了，语文书撕了一块，有卷角的页，橡皮被谦益扎得都是眼儿，谦益说：“为了好认！”（多么熟悉的举动，我小时候也这样。）
笔帽丢了一个，铅笔丢了一只。外衣落在班里几次，
黄冈小状元，老师要求放在塑料文件袋里，以免折坏，但谦益记不住，往书包里一扔，书折了。我怒了之后，谦益红着眼圈说：“以后记得放袋子里！”
谦益的自我评价：我得到的都是表扬，我是高级学生（谦益还给自己定位了
），班里有小朋友被批评。
），班里有小朋友被批评。学校的杨老师问上学八天的谦益：“上学好吗？”
谦益如实回答：“上学挺苦的，但是班主任老师经常给我们讲讲笑话，还是很高兴的。”看来谦益上学的日子是苦乐参半呀。
上学前，谦益就被幼儿园老师“洗脑”了，知道上学是件苦事情，上四十分钟课才让休息十分钟。看到学长们写作业不能出去玩，也是让谦益郁闷的事情。
经过他自己两周的学习体验，作业几分钟就OK了，他还是很爱写作业的，更爱写完作业后老师给他的作业上画的大对勾。
上学两周了，要写的东西太多，所以分段记录好了：
1、学前培训
第一天入学，遇见了校长，很幸运的跟校长妈妈合影。
班级的座椅很舒适。班主任陈老师在帮孩子整理书包，很亲切但有威严的一个中年老师。
我问谦益，老师表扬你了吗？谦益说，表扬我坐姿好。谦益告诉我，他坐三组最后一个，因为个子高。问他今天还干什么了？谦益说，后来我去排练节目了，不知道了。（每个班派一名学生代表参加新生的节目表演）
排练节目时，谦益把台词纸扔掉了，因为记住了台词，表演的状态也不错。之后嘛，就是开始了和学长们互动，被音乐老师点名提醒了。再之后嘛，就是放学的时候被行政老师接管了，不靠谱的爹，放学的时候没有站在预定位置接谦益。
回家后，谦益拿起新发的黄冈小状元（教辅）就开始做题，打住，你现在做完了，准备上课抽风去呀？
第二次新生培训：早上去击剑馆练击剑，之后去看牙，下午去学校顶着太阳排练开学典礼的节目，顺便在合唱老师那里吊了吊嗓子。回家后，谦益要去踢球，我强加给他练好钢琴后再去踢球的要求，弹琴的时候，还想让谦益诵经，突然，我觉得我对谦益太残忍了，从没问过他累不累！孩子真不易，边弹边唱，只为了要去干自己喜欢的事情。
2、开学典礼
开学典礼，隆重热烈，难忘的开学日！八个一年级小同学表演的很精彩！
开学典礼结束后，谦益帮助校友擂凳子，很有成就感的玩乐，当然了，跑去抡体育器材，被保安叔叔批评了。
开学典礼那天太晒了，瞧，谦益晒蔫了！学习的第一天，我让谦益给陈老师毕恭毕敬的鞠了三个躬，外受傅训的学习生活开始了。
下午，我检查谦益书包的时候，饭盒自己刷干净了，但少了一个本子，谦益也脑残了，说不清楚本子去了哪里，只好带谦益去教室寻找，老师笑了，问，不是收上来了吗？我去，谦益呀，你上学上晕了吧！
一年级只有四本书，哈哈减负执行的不错，书皮是谦益包的，书名都是照抄的，第一次写拼音。
这是语文课上孩子画的《上学图》
3、开学第一日
开学第一日，晚上练完琴八点整就自己睡去了，第一次这么早睡觉，我都惊了，要知道谦益是六点多起床 ，十点甚至十一点以后才睡的孩子，精力旺盛。也不是没八点睡过，那是高烧的时候，除此之外，这是第一次。看来他今天很用心，伤神了。上学第一天留念，八点睡觉。记得，幼儿园第一天留念，爸爸去接他，眼圈红了（去幼儿园，谦益就没哭过，就仅此一次的红眼圈，适应力很强的孩子）。
晚上，谦益说要去观星，看夏季大三角，在天空正东偏东一点，天文李老师教授的！
4、上学第二日
今天是姥爷的生日，我们全家为老人庆祝生日。我们都问谦益上学适不适应，没有问孩子有没有作业，减负了，我们家长都已经没有了督促孩子写作业的概念了。
八点回家，谦益坐在我的车上，自己拿出书和铅笔，就着车灯，完成了他在课堂上没有完成的练习题。我很惭愧，作为家长没有做到帮助、督促的作用。
5、上学第三日
谦益回来后，把今天学的象形文字写了一遍，只是鱼字的象形文字记不住，直接画了一条鱼。问他这些你都记住了，他说是呀，自己背着画的，看来孩子对原始的文字是多么的感兴趣。
《写字很有用》这篇课文的字全都认识了，一字不拉的念给我们听，他说，我就知道你们会吃惊的！
品社课的想象画《时光隧道》，给我感觉他很激动！上学三天，变化太大了，是带着脑子去上课的！[呲牙]
6、教师节的礼物
明天就是教师节了，这是入学后的第一个教师节，谦益为班主任画了一幅画儿，还是很漂亮的，他的色彩一向很和谐！谢谢老师的恩德，谢谢老师的教导，祝天下的老师健康快乐，永葆童真！
7、开学一周
第一周学业结束了，谦益炫耀的拿着他的课堂练习给我看，优+五角星+你真棒。
谦益学了两个童谣一首古诗，哈哈一周的识字量很大，我一一考察了一遍，掌握的还可以。班主任陈老师发来飞信，赞扬孩子们一周的努力，课堂常规已经初见成效，同时也提醒我们这是孩子们最辛苦的一周。谢谢，老师的肯定，也谢谢谦益同学的配合，对于零起点的孩子，更要努力。
英语，哈哈第一次要求背诵下来，谦益第一次朗读的时候，磕磕巴巴，我告诉他，努力就好！几天后，英语小儿歌已经背诵流利了。
8、开学第二周
教师反馈：谦益见到老师主动问好，并放学后主动帮老师打扫卫生。学习很认真，是个好孩子！
巧手课上制作的郁金香：
强中更有强中手，左上图的郁金香立刻秒杀了谦益做的郁金香（右上图）
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