1、混班教育促成长

谦益就读的幼儿园实行混班、小班化教学。平时上兴趣课时是他们八个5、6岁大中班的孩子一起互动学习。

一天晚上，谦益对我说：“妈妈，田子俊最聪明，什么都知道！”

我平静的对谦益说：“田子俊聪明，是因为他认真听老师讲课，喜欢看书。你要是想像他一样聪明，上课时就要认真听老师讲课呦！”（田子俊比谦益大一岁，今年上小学，在谦益幼儿园确实很出色。）

谦益若有所思的点点头。

我拿起一本书，对谦益说：“谦益来看书，知道的东西多，就像田子俊一样聪明了！”

谦益对我说：“妈妈，我努力，我要像田子俊一样聪明。”

之后的日子，无论是练琴还是读书，谦益都很自觉的。

记得，叔叔对我即将上学的外甥说：“西西，你是家里这一代的第一个孩子，你要好好念书，给弟弟妹妹们开个好头，做个好榜样！”（西西跟着外交官爸爸去日本就读了）

当时我觉得叔叔言之有理，但当谦益上进学习时，我更明白了叔叔的良苦用心。

学长的多知多能带动了谦益的上进心，这是混班教育的优势！

2、游学奖励努力争取

这几周，幼儿园组织谦益他们去人民大学幼儿园游学。

谦益钻空子，到了中班不听从指挥，自由散漫，玩得随心所欲。

知道谦益在幼儿园脱衣服露肚子出洋相，我严厉的警告他：“你明天游学要是还随便脱衣服露肚子，我拿跳绳给你绑上露着肚子挂阳台上让大家看。”谦益点头，说知道了。

为了让明天有任务的谦益别搅了局，我惩罚他不许吃晚上的小零食。

第二天，园长老师对我说：“今天去人大幼儿园表演，表现好的小朋友，我发校长币！就谦益听得懂话，努力争取得校长币，珍惜得到校长币的机会，做的可好了！”

我暗自笑着：谦益可是知道钱是好东西的，哈哈他是贪财的。

3、谦益被打，但孩子心胸很宽

接谦益回家，老师没有给谦益告状，但让我等一等。纳闷中，老师说了事情经过：小朋友一起看电视，XX随便说话，谦益对他说：“闭嘴”，紧接着，谦益被打了大嘴巴。

打人的小朋友的妈妈是谦益的英语老师，她正跟老师沟通，拉着脸对XX说：“给谦益赔礼道歉！”

谦益说：他已经给我赔礼道歉了，之后跑着追阳阳玩去了。

好吗，幼儿园又出了一个猛人！园长说这个小朋友动作很快，爱打人。（谦益被小一岁的弟弟打了。）

XX的妈妈是教育工作者，我想她会好好教育孩子的，微笑了一下，我追谦益去了。没想到，第二天，XX赔偿了谦益一盒巧克力。

回家后，我问谦益，XX打你，你哭了吗?谦益说：“我哭了，张老师和蒙园长都批评他了，打人不对。”

我问：“你能原谅他吗？”

谦益说：“他已经赔礼道歉了，我就原谅他这么一点点的。”说着，两只手指张开后，比划了一小段距离，谦益笑了，我陪着孩子笑······本还想安慰孩子一下，看情形是不用了，这一页的不愉快是可以翻篇了，但我没想到谦益会被打哭。