1、《拯救地球的机器人》绘画+拼贴 八开纸

谦益说要画画，赶紧给孩子准备工具。谦益看上了以前的一张旧纸（画面中心带有剪贴画的作品），告诉我：“妈妈，我要用这张纸画。”废物利用，已经在孩子脑子里生根发芽了，这是幼儿园教育的成果。

好的，随你喜欢，谦益拿着“废纸”自己画了起来。

十多分钟后，我看到了谦益的作品-----《拯救地球的机器人》。这张画的造型比较准确，而且装饰物也很丰富。剪贴画部分被很好的利用了，谦益说那是吸光板（太阳能）。

机器人的鼻子画的很有趣！

庆庆和谦益比较爱看《铁甲钢拳》电影，我想谦益画的机器人的造型受益于这部影片！

2、《无题》彩色水笔  A4纸

谦益找到了我的细头水彩笔（0·5细的彩色签字笔），自己很安静的画了起来。

谦益先在纸的四周画了很多花边装饰，之后在纸的各个地方也散落的画了很多内容。

左上一：一朵花

右上一：一家三口去爬香山

中间：画的全幅

左下一：（马年画的）小马，小马的肚子里有颗心！

右下一：谦益为我画了爱心

        谦益说：“妈妈喜欢爱心！”

        我对小乌龟说：“妈妈和爸爸是对你有爱心！”

3、《飞行战舰》视觉造型

夜里，我在登巴萨国际机场的时候见到了60色的水彩笔，毫不犹豫的花了18美元买了回来。哈哈这盒水彩笔不仅颜色丰富，而且适合孩子玩，它是可以拼接出各种造型的水彩笔。设计者巧妙的设计，水彩笔的笔帽是可以互相连接、拼接的。

谦益当时在机场睡得像被施了瞌睡虫，不知道我买了“神笔”。

那天，我给谦益展示新彩笔的时候，他喜欢的二话不说，大干了起来-----制作了“飞行战舰”！

 4、《小鱼》

谦益在一张圆形的纸上画了小鱼，他觉得还没有表现完整，便借用的桌子的空间把小鱼画完。哈哈桌子上的斑驳也入画了！

之后，他告诉我，他的小鱼儿的腹鳍还没有画。

5、《小瓢虫》

谦益去笑笑家玩，发现了一个空白的小瓢虫，于是找来眼睛粘贴好，并用彩笔装饰好。