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杂谈 |
分类: 臻享悦读 |
在这个春风拂面的五月,我们迎来了第一期的户外故事会。前期的各种紧张准备,故事会当天的热烈气氛,以及过后的总结与反思,到现在都让我久久回味。
我们组织的这次故事会年龄群很明确,针对的4—5岁的孩子。这些都是大皓班上的小朋友。因为有过两次走进教室分享故事的前例,孩子们都很喜欢我讲的故事。所以这次故事会一在群里宣布,家长都很积极的给自家宝贝报名参加了。人员已基本定好,其次就是时间和场地的问题。我决定周六的上午举行这次的故事会,看天气预报说阴天。周五又哩哩啦啦下了一天的雨,着实让我担心天气啊。因为是户外,如果天气不好,只能取消啦。周五的晚上不放心场地,特意和大皓一起去那块小草地踩了踩点。碰到几个年龄相差无几的孩子,也不忘宣传自己第一期的故事会,总是担心来的孩子不多,所以努力的准备着一切。说实话第一次面对家长给孩子们讲故事还是非常紧张的,毕竟在老师的面前,如果忘词老师会提点,甚至会缓和气氛,可是面对家长,各种情况可能都会出现。头一天大皓的两位班主任还问了我故事会的各项情况,给我说明了一些注意事项,并预祝我成功,让我的心里充满了温暖与力量去。万事具备,只欠东风,头一晚就在期待与紧张中迷迷糊糊睡着了。
第二天早上我和大皓很早就起来啦。想再眯一小会,兴奋的大皓已经躺不下了。大大的太阳让我高兴了好久,立刻去群里发消息,让大家准时参加。早上吃过早饭我们就出发了,到了地方才发现已经有很多家长带着宝贝们来啦,有的甚至是奶奶姥姥带着来的。快到点我就组织小朋友坐下,这才发现来的人真不少,至少有十三四个。有些是当地玩的孩子,一听说讲故事,立马围过来一起听故事啦。
讲这本《蛤蟆王子的秘密日记》我准备了很多内容,有成语坐井观天,有青蛙王子的故事,有蛤蟆和青蛙的区别,有癞蛤蟆想吃天鹅肉的俗语,甚至还有一首《我们都是小青蛙》来做结尾。一本有趣的日记,以蛤蟆的口吻写出来,让一开始就期待着蛤蟆变成王子的孩子们认真的听着故事。这些宝贝年龄小,想法简单、纯真。在说到蛤蟆的梦想时,他们也不吝啬大声的说出自己的梦想,他们有的相当警察、有的想当画家、有的相当消防员……而蛤蟆家族呱呱欢唱的日子也让孩子们很开心。尤其是最后蛤蟆变成真正的王子,让孩子们由衷的替它高兴,也有一种看到梦想成真后的喜悦。而这个故事也告诉我们作为家长应该给予孩子更大的自由和尊重,认可他们保留自己的小秘密,和他们做真正的朋友。
整个过程中,和孩子的互动十分愉快,他们用他们美好的想法互相启迪,互相启发,让他们看到更多的内容。我想亲子阅读是和一个宝贝在沟通,而故事会最大的不同是和很多宝贝一起交流。而且大家一起听故事更加的认真和着迷。但是整个故事会下来我也发现了自己的很多不足之处。对于这个年龄段的孩子来说,如果没有阅读基础,他们更加喜欢简单的故事。而且他们能坐得住的时间在30分钟左右,容易被外界的声音所吸引。而参加故事会的孩子最后达到20个左右,大家围的圈子过大,以至于很多宝贝看不到画面,从而注意力有时会被转移。这一点也和老师做了沟通,老师也说下次可以拿个麦克,让家长坐在外围,把孩子圈在里面,减少外界的杂音,让孩子们更加集中注意力的听故事。
第一次的活动在别人眼里不管成功与否,我都愿意继续给孩子们讲故事,哪怕只有一个孩子喜欢。我想让更多的孩子喜欢上阅读,喜欢上听故事,喜欢这种亲子交流的方式。感谢一直以来不停的鼓励我的两位班主任,感谢一直以来群里相互支持的各位书友。改进自我,完善自我,期待下次的故事会可以有更多的孩子爱上读书。
我们组织的这次故事会年龄群很明确,针对的4—5岁的孩子。这些都是大皓班上的小朋友。因为有过两次走进教室分享故事的前例,孩子们都很喜欢我讲的故事。所以这次故事会一在群里宣布,家长都很积极的给自家宝贝报名参加了。人员已基本定好,其次就是时间和场地的问题。我决定周六的上午举行这次的故事会,看天气预报说阴天。周五又哩哩啦啦下了一天的雨,着实让我担心天气啊。因为是户外,如果天气不好,只能取消啦。周五的晚上不放心场地,特意和大皓一起去那块小草地踩了踩点。碰到几个年龄相差无几的孩子,也不忘宣传自己第一期的故事会,总是担心来的孩子不多,所以努力的准备着一切。说实话第一次面对家长给孩子们讲故事还是非常紧张的,毕竟在老师的面前,如果忘词老师会提点,甚至会缓和气氛,可是面对家长,各种情况可能都会出现。头一天大皓的两位班主任还问了我故事会的各项情况,给我说明了一些注意事项,并预祝我成功,让我的心里充满了温暖与力量去。万事具备,只欠东风,头一晚就在期待与紧张中迷迷糊糊睡着了。
第二天早上我和大皓很早就起来啦。想再眯一小会,兴奋的大皓已经躺不下了。大大的太阳让我高兴了好久,立刻去群里发消息,让大家准时参加。早上吃过早饭我们就出发了,到了地方才发现已经有很多家长带着宝贝们来啦,有的甚至是奶奶姥姥带着来的。快到点我就组织小朋友坐下,这才发现来的人真不少,至少有十三四个。有些是当地玩的孩子,一听说讲故事,立马围过来一起听故事啦。
讲这本《蛤蟆王子的秘密日记》我准备了很多内容,有成语坐井观天,有青蛙王子的故事,有蛤蟆和青蛙的区别,有癞蛤蟆想吃天鹅肉的俗语,甚至还有一首《我们都是小青蛙》来做结尾。一本有趣的日记,以蛤蟆的口吻写出来,让一开始就期待着蛤蟆变成王子的孩子们认真的听着故事。这些宝贝年龄小,想法简单、纯真。在说到蛤蟆的梦想时,他们也不吝啬大声的说出自己的梦想,他们有的相当警察、有的想当画家、有的相当消防员……而蛤蟆家族呱呱欢唱的日子也让孩子们很开心。尤其是最后蛤蟆变成真正的王子,让孩子们由衷的替它高兴,也有一种看到梦想成真后的喜悦。而这个故事也告诉我们作为家长应该给予孩子更大的自由和尊重,认可他们保留自己的小秘密,和他们做真正的朋友。
整个过程中,和孩子的互动十分愉快,他们用他们美好的想法互相启迪,互相启发,让他们看到更多的内容。我想亲子阅读是和一个宝贝在沟通,而故事会最大的不同是和很多宝贝一起交流。而且大家一起听故事更加的认真和着迷。但是整个故事会下来我也发现了自己的很多不足之处。对于这个年龄段的孩子来说,如果没有阅读基础,他们更加喜欢简单的故事。而且他们能坐得住的时间在30分钟左右,容易被外界的声音所吸引。而参加故事会的孩子最后达到20个左右,大家围的圈子过大,以至于很多宝贝看不到画面,从而注意力有时会被转移。这一点也和老师做了沟通,老师也说下次可以拿个麦克,让家长坐在外围,把孩子圈在里面,减少外界的杂音,让孩子们更加集中注意力的听故事。
第一次的活动在别人眼里不管成功与否,我都愿意继续给孩子们讲故事,哪怕只有一个孩子喜欢。我想让更多的孩子喜欢上阅读,喜欢上听故事,喜欢这种亲子交流的方式。感谢一直以来不停的鼓励我的两位班主任,感谢一直以来群里相互支持的各位书友。改进自我,完善自我,期待下次的故事会可以有更多的孩子爱上读书。